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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面有鳃的动物是(??)。
A.????B.????C.
2.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼
3.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。
A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水
4.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
5.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。
A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以
6.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
7.闻不明物体的正取方法是(??)。
A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.
8.遇到不知名的小动物,应该(??)。
A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态,查阅资料
9.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。
A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应
10.下面的动物生活在水中的是(??)。
A.????B.???C.
二.填空题(共10题,共56分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
5.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
7.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
8.到校园里寻找动物要带(???)。
9.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
10.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我是动物。(??)
2.。(??)
3.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)
4.小明认为水是白色的,能流动。(??)
5.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)
6.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)
7.大自然中空气无处不在。(??)
8.我们可以根据物体的特征给物体分类。(??)
9.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。(??)
10.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共28分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
2.关于动物,你还想知道些什么?
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
5.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
六.综合题(共3题,共22分)
1.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
2.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。
A.?????B.????C.
2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。
A.????B.???C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重????B.形状????C.颜色
3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特
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