六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷精品【a卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

2.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

3.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

4.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（??）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（??）年），早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年

B.7000年和6000年

C.7000年和8000年

D.8000年和7000年

5.下列关于用餐礼仪说法错误的是（??）。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

6.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

7.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（??）。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

8.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

9.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

10.下列不属于四大洋的是（??）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

二.填空题(共10题，共40分)

1.（???）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

2.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

3.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

4.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

5.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

6.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

7.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

8.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

9.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

10.（???）、（???）是中华文明的重要发祥地。

三.判断题(共10题，共20分)

1.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

2.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

3.不同的文化会有相同的礼仪。（??）

4.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。（??）

5.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。（??）

7.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。（??）

8.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

9.世界人民热爱和平，我们要反对一切战争。（??）

10.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题，共30分)

1.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些？举出至少4个例子。

2.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？

3.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

4.中国文化走向世界有什么意义？

5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界