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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察餐具时会用到的工具是(??)。
A.?????B.?????C.
2.圣诞节快到了,假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子,一下步骤正确的是(?)。
A.画出设计草图,选择合适的材料,量一量,做一做
B.选择合适的材料,画出设计草图,量一量,做一做
C.量一量,做一做,画出设计草图,选择合适的材料
3.制作帽子时,不会用到()。
A.???B.???C.?
4.“骄阳似火”描述的季节是(??)季。
A.春?????B.夏?????C.秋?????D.冬
5.观察下图,我们发现,蚯蚓不喜欢生活在(??)的环境中。
A.阴暗?????B.潮湿?????C.干旱
6.太阳(??)是东升西落。
A.一定?????B.不一定?????C.不会
二.填空题(共6题,共30分)
1.请根据时间,填出太阳此时的方位。
2.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
3.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
4.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
5.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
6.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.蝗虫会吃植物的叶子,因此要彻底消灭蝗虫。(??)
2.可以用敲一敲的方法来听材料的声音。(??)
3.“乌云密布”是一种天气现象。(??)
4.帽子的周长都是固定不变的。(?)
5.月球是圆圆的。(??)
6.用蓝色的玻璃纸看白色的物体,物体变蓝色。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。
阴????晒被子
晴????打伞
雨????穿棉衣
雪????散步
2.连一连。
五.填表题(共1题,共4分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收
六.简答题(共6题,共32分)
1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
2.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
4.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
5.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
6.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
七.综合题(共3题,共22分)
1.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
2.天气对我们生活的影响。(写序号)
①感觉凉爽,太阳能无法工作。(?)
②感觉很热,太阳能正常工作。(?)
③植物需要雨水,出行要带雨具。(?)
④天气寒冷,路面湿滑。(?)
3.把下图按材料类别分类(标出相应的序号)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.东;南;西
2.鼻子
3.白色污染
4.手;粗糙;轻重
5.东;西;北;南
6.娥眉月;满月;满月
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
2.如下:
五.填表题
1.B;A;D;C
六.简答题
1.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
2.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
3.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
4.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树
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