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初中七年级音标课件共100张P;目录CATALOGUE音标基本;目录CATALOGUE音标在听;音标基本概念与分类CATALO;音标定义音标(phonetic;国际音标(Internatio;元音分类元音按发音时的舌位、唇;发音器官包括肺、气管、喉头、声;元音发音技巧与训练CATALO;前元音发音方法及示例/i/?/;舌中部抬起,舌尖和舌端两侧触下;/ɑ/发音方法:口腔打开,舌;元音组合发音训练/ai/发音;元音组合发音训练/?u/(此;辅音发音技巧与训练CATALO;发音时双唇紧闭,然后突然张开,;上齿轻触下唇,气流从唇齿间的缝;/dr/舌尖抵住上齿龈,做好;/m/,/n/,/?/鼻;单词重音与节奏规律CATALO;单词重音判断原则名词、形容词、;强调重音对比重音语法重音逻辑重;音节划分轻重搭配意群划分模仿练;介词、冠词、连词等虚词在句子中;连读、略读和语调运用CATAL;连读定义01在连贯地说话或朗读;在快速阅读时,有意识地跳过一些;通常情况下,陈述句用降调朗读,;通过调整语音语调来表达不同的情;音标在听力理解中运用CATAL;让学生接触实际生活中的语音材料;03推理判断引导学生根据已知信;缩写与符号教授学生使用缩写、符;模拟真实考试按照真实考试要求进;音标在口语表达中运用CATAL;语音语调平淡缺乏抑扬顿挫,难以;123掌握48个国际音标的准确;重音把握掌握升调、降调等语调变;演讲展示进行简短的演讲或展示活;音标在阅读理解中运用CATAL;选择适合七年级学生水平的阅读材;阅读技巧提升策略引导学生运用音;强调音标在生词猜测中的作用,帮;设计针对性的阅读理解练习,要求;音标在写作翻译中运用CATAL;01学生对音标的掌握不够熟练,;熟练掌握音标,提高拼写准确性通;注意英汉音标差异,确保翻译准确;写作练习翻译实践互动点评总结反;课程总结与展望CATALOGU;音标基本概念音标的定义、作用及;学生自我评价报告掌握程度学生对;对学生课堂表现、作业完成情况和;复习巩固推荐相关音标学习资料,;THANKS感谢观看
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