五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精品（含答案）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.你把最喜欢的一本书借给雪燕同学，她却把书弄丢了，你会怎么做？（??）

A.责怪雪燕：你总是丢三落四

B.很生气，不会再把东西借给她了

C.有点伤心，一起和雪燕再找找看。

D.向老师告状，让雪燕赔一本一样的书

2.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学，他的做法违背了社会主义核心价值观的（??）。

A.爱国?????

B.诚信?????

C.友善

3.下列说法正确的是（??）。

A.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。青少年要远离毒品

B.少量吸毒对身体无害

C.只吸几次毒不会上瘾

4.课余生活虽然自主选择，应该考虑是“课余”，我们应该合理制定计划，同时注意（??）。

A.时间适合

B.兴趣和价值、目标适合

C.与学习、家庭因素协调

D.自己的纪律性和意志力要保障

5.我们与别人存在的差异可以体现在（??）。

A.行为习惯的不同???

B.生活方式的一致???

C.看待问题的立场相似

6.周末，你和小伙伴约好去公园玩，可是小伙伴临时有事不能来，你这样表达才是正确的（??）。

A.你真不讲信用??

B.我有点失望???

C.你以后别和我做朋友了

二.填空题(共6题，共18分)

1.《中华人民共和国禁毒法》第十八条规定：“未成年人的（???）或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。”

2.对于沾染不良嗜好的人，我们不能接受他们的（???）和影响。

3.真诚坦率的沟通可以有效地（???），促进和谐。

4.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???），又要注重活动的（???）。

5.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方（???），平和、冷静、友好地与对方交流。

6.课余生活中，我们可以选择自己（???）的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，（???），陶冶情操，促进（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如图书馆、博物馆等，这就给自身安全增加了保障。（??）

2.自主选择课余生活是我们的权利。??（??）

3.说话前做好准备，明确观点，充分说理。（??）

4.我不赞同他的看法，所以我不想再听他继续说下去。（??）

5.我与同学之间有分歧时，如果我是对的，我就要当着大家的面指出别人的错误。（??）

6.张帅说：小学生少喝一点酒，长大后有利于多交朋友。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共29分)

1.当遇到有人劝你吸烟、喝酒甚至吸毒时，你应该怎么办？

2.什么是校内课余生活？什么是校外课余生活？

3.与人沟通要讲方法，我知道的有哪些？

4.生活情境再现：“下棋就是娱乐，你总是想来想去，耽误时间！”“下棋就有输赢，我只有走一步想三步，才能赢棋呀！”如果是你在下棋，应该怎样处理这样的矛盾问题？

5.“换位三部曲”是什么？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，我们年龄还小，课余生活还是由父母决定吧。

2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。（先判断观点正误，再说明理由）

八.综合题(共2题，共18分)

1.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）

2.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，那么我们合理规划课余生活要注意什么呢？说一说你的课余生活是什么呢，又有哪些意义呢？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.父母

2.怂恿

3.化解矛盾

4.兴趣和爱好；意义和价值