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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水变水蒸气后,下面三种说法中正确的是(??)。
A.体积会变大?????B.温度会变低?????C.体积会变小
2.把白糖分别放入热水和冷水中,哪一杯白糖溶解得更快?(??)
A.热水????B.冷水????C.一样快
3.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(??)。
A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度
4.下列方法中,能加快水蒸发的是(??)。
A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹
5.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。
A.1℃????B.2℃????C.5℃
6.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。
A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加
B.把一大包食盐一次性倒入水中
C.每次都加2克,溶解完一份再加一份
D.每次都加2克,未溶解完就继续加
二.填空题(共6题,共26分)
1.使冰融化的方法是(???)。
2.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。
3.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。
4.空气虽然很轻,但是仍然是有(???)的。
5.空气与其他物质一样,能够占据空间,但空气占据空间的多少是可以(???)的。空气有一定的重量,但是重量很(???)。
6.科学家利用工具(???)天气,发现(???),告诉我们天气可能发生什么样的(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.每天进行天气观察,并记录下来,对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。(??)
2.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以,其它的不用考虑。(??)
3.只要到了寒冷的冬天,水就一定会结冰。(?)
4.充气玩具是人们利用空气发明出来的。(??)
5.降雪量就是雪融化后的降水量。(??)
6.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)
7.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。(??)
8.空气与我们的生活息息相关。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
2.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
?多云???阴???小雪??雷阵雨
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共36分)
1.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
2.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
3.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
4.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
5.水和空气有什么相同点和不同点?
6.说说我们可以怎样分离食盐和水。
七.材料题(共2题,共20分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热
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