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青海省共和县内部使用《心理学》考试真题及参考答案(培优A卷).docxVIP

青海省共和县内部使用《心理学》考试真题及参考答案(培优A卷).docx

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青海省共和县内部使用《心理学》考试真题及参考答案(培优A卷)

第I部分单选题(100题)

1.以下属于保密例外的是()。

A:求助者的婚外情

B:求助者处于抑郁发作阶段

C:求助者的姓名、住址

D:求助者患乙型肝炎

答案:B

2.调整求助动机是()阶段的工作。

A:诊断

B:咨询

C:巩固

D:评估

答案:B

3.弗洛伊德认为,道德性焦虑源于()

A:冲动

B:自我

C:现实

D:超我

答案:D

4.对心理咨询保密原则的正确理解是()。

A:不必反复向求助者说明保密原则

B:心理咨询师时刻保守求助者的秘密

C:求助者的所有情况均在保密之列

D:求助者对于泄密有诉诸法律的权力

答案:D

5.把与自己本无关系的事情认为有关,这种妄想最可能是()

A:关系妄想

B:夸大妄想

C:被害妄想

D:钟情妄想

答案:A

6.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()分值

A:态度

B:定势

C:动机

D:迁移

答案:B

7.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()

A:意志缺乏

B:情绪低落

C:意向倒错

D:情感倒错

答案:A

8.婴儿期笑的发展按顺序分为()等阶段

A:无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

B:对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑

C:无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑

D:自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑

答案:D

9.注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()分值

A:注意集中

B:分心

C:注意转移

D:注意分配

答案:B

10.以下有关专业伦理的叙述,正确的是()。

A:专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关

B:专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系

C:伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄

D:道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则

答案:B

11.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:内容表达技术

B:情感反应技术

C:情感表达技术

D:内容反应技术

答案:D

12.幼儿的自我中心现象表现为()

A:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

B:具有物主意识,缺乏与他人分享意识。

C:只关注个人的需求而不考虑他人的需求

D:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。

答案:A

13.内脏器官的活动处于正常状态时()分值

A:引起忽强忽弱的内脏感觉

B:引起节律性的内脏感觉

C:引不起内脏感觉

D:引起不太强的内脏感觉

答案:C

14.艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是()

A:意志品质

B:能力品质

C:希望品质

D:目标品质

答案:A

15.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()分值

A:他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

B:他人在场,会激励助人者

C:他人在场有利于促进助人行为

D:他人在场对利他行为有负面影响

答案:D

16.尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的()。

A:理解

B:接纳

C:热情

D:真诚

答案:B

17.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()

A:反向形成

B:升华

C:投射

D:合理化

答案:B

18.随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏()。分值

A:果断性

B:自制性

C:坚韧性

D:自觉性

答案:D

19.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()

A:心因性遗忘

B:顺行性遗忘

C:癔症性遗忘

D:逆行性遗忘

答案:B

20.幼儿期儿童的主导活动是()

A:游戏

B:睡眠

C:学习

D:饮食

答案:A

21.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()

A:隔离

B:劳动改造

C:束缚身体

D:厌恶疗法

答案:B

22.生物调节系统作为压力的中介系统,其中最主要的是()

A:免疫系统

B:内分泌系统

C:神经系统

D:呼吸系统

答案:A

23.以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是()

A:咨询室中进行训练应使用专业指导语

B:首次进行放松训练时,咨询师应进行示范

C:咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练

D:放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用

答案:D

24.口头言语发展的关键时期是()

A:童年期

B:幼儿期

C:婴儿早期

D:婴儿末期

答案:B

25.根据霍尼的理论,在()的控制下,个体会产生

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