2025年幼儿园中班活动策划方案(二篇) .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

2025············

活动名称：探索自然，发现奇迹

活动目标：通过多样化的自然活动，培养幼儿对自然的兴趣与观

察能力，激发他们的好奇心，加深对大自然的认识。同时，通过参与

自然活动，培养幼儿的团队合作精神和社交能力，提高他们的积极性

和主动性。

活动时间：每周一次，共12次（持续三个月）

活动内容：

1.大自然观察日

活动旨在引导幼儿走出教室，亲近自然，观察生态环境。通过观

察、记录和讨论的方式，引导幼儿发现和认识自然界中的奇妙之处。

活动中，可以带领幼儿参观周围的自然环境，如公园、花坛等，并引

导幼儿发现其中的不同生物、植物等。幼儿可以自己绘制观察日志，

记录自己所见所闻。

2.植物种植

通过植物种植活动，引导幼儿从小事物开始观察和关爱自然。幼

儿可以亲手种下自己喜欢的小植物，培养责任感和关爱动物、植物的

情感。活动可包括准备土壤、选择适合的植物、观察植物生长情况以

及定期浇水等，让幼儿体验到植物生长的过程，并学习到相应的知

识。

3.野外郊游

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

组织野外郊游活动，带领幼儿探索自然奇妙的地方。可以选择附

近的山水景点或乡村等地，让幼儿在户外环境中感受大自然的美丽和

神奇。活动中可以进行自然探索游戏，如寻找小动物足迹、采摘野

花、玩耍在田野等，增进孩子对自然的了解和亲近感。

4.艺术创作与大自然结合

通过艺术创作与大自然相结合的活动，引导幼儿发挥想象力和创

造力。可以让幼儿观察周围的自然景物，并以此为创作素材，通过绘

画、手工等艺术形式表达对大自然的感悟和情感。通过这种方式，培

养幼儿的艺术修养和审美能力，同时加深对大自然的理解和热爱。

5.小动物观察与关爱

通过观察小动物的生活习性和行为，引导幼儿体验和理解生态系

统的运行原理。活动中，可以布置小动物观察场所，放置饲料、水源

等，并引导幼儿观察小动物的生活情况。可以安排专门的时段，邀请

专业人士给幼儿进行小动物保护与关爱知识的讲解，帮助幼儿建立正

确的小动物观察和保护意识。

6.自然游戏日

在户外举行自然游戏日活动，通过各种游戏形式，培养幼儿的动

手能力、协作能力和团队精神。可以组织比赛如跑步、跳远、拔河

等，也可以设计寓教于乐的游戏如找寻自然界中的隐藏物品、解谜

等。通过这些游戏，幼儿不仅锻炼身体，还学习与他人交流和合作。

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