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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.洪涝和地质灾害
C.台风
D.干旱
2.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
3.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
4.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
5.下列不属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.煤
C.生物能
6.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
7.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
8.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道(??)。
A.所以我们可以袖手旁观
B.所以我们要躲得远远的
C.但是我们可以伸出援手
D.因此我们不必出手相帮
9.地球是(??)的星球。
A.蓝色
B.灰色
C.绿色
D.白色
10.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
二.填空题(共10题,共52分)
1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
2.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
3.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
4.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
5.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
6.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
7.埃及位于非洲东北部,(???)占全国面积的90%以上,(???)由南向北贯穿全境,尼罗河全长6671米,发源于非洲中部高原,尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地,也带来生命和繁荣。
8.生物赖以生存的森林、湖泊、(?????)等正以惊人的速度(?????)。煤炭、石油、天然气等(?????)能源因过度(?????)而面临(?????)。
9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。
10.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
三.判断题(共10题,共20分)
1.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(??)
2.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)
3.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
4.地震时应打开出入的门。(??)
5.每年的6月5日是环境日。(??)
6.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。(??)
7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
8.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)
9.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
10.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共29分)
1.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
2.自然灾害会造成什么后果?
3.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。
例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。
①(???)。
②(???)。
4.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?
5.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共4分)
1.观察下图,回答问题。
(
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