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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.应当得到应有尊重的人是(??)。
A.有所成就的人
B.每一个人
2.下列语言中属于尊重他人的说法的是(??)。
A.你怎么这么笨啊
B.你的说法不对,我的说法才是正确的
C.你身体不方便,我帮你拿东西吧
3.解决冲突的最好办法是(??)。
A.忍耐
B.报复
C.宽容
4.宽容可以使我们(??)。
A.对他人经常不满
B.“以眼还眼,以牙还牙”
C.更为客观、大度地面对问题
5.下面的句子中体现通过他人了解自己的方法的是(??)。
A.人告之以有过,则喜
B.金无足赤,人无完人
C.近朱者赤,近墨者黑
D.知人者智,自知者明
6.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.海啸造成人员失踪
B.台风摧毁房屋
C.车祸造成人员伤亡
7.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
8.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。
A.乐于助人
B.与人为善
C.平等待人
D.宽以待人
9.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
10.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是个受人尊重的人
B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人
D.一定是一个成就巨大的人
二.填空题(共10题,共56分)
1.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???)。
2.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。
3.尊重自己与接受他人批评是(???)的。
4.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
5.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
7.保护环境是我们每个人应尽的(???)。
8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。
9.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是(???)的体现。
10.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)
2.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
3.适度地维护自己的自尊心是正确的。(??)
4.尊重自己,意味着拒绝批评。(??)
5.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)
6.宽容意味着事事都要做出忍让。(??)
7.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)
8.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(??)
9.在沟通中,尊重他人与自己的不同也是尊重自己。(??)
10.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现,仅仅表现在话语上就行了,不必要落实在行动上。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共29分)
1.请你根据自己的理解,说一说反思的意义。
2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
3.如何维护自己的应适度?
4.假如离开了地球,人类还能生存吗?
5.宽容对生活有什么意义。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共32分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富
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