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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【实用】.docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小学生做到(??),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。

A.宽容

B.自私

C.小气

2.下列做法能为班级创设宽松、和谐的氛围的是(??)。

A.一切都是班主任说了算

B.民主讨论

C.每个同学随心所欲,为所欲为

3.吸烟、喝酒的危害有(??)。

①危及身心健康?②诱发不良行为??③导致违法犯罪

A.①②????B.③????C.①②③

4.近年来,毒品犯罪有向低龄化发展的趋势,下列说法正确的是(??)。

A.好奇心人皆有之,吸一次只要不上瘾关系不大

B.青少年要自觉抵制不良诱惑

C.只要自己不吸就行,别人吸毒与我无关

5.你认为下面说法错误的是(?)。

A.过量饮酒伤害身体健康

B.少年儿童饮少量的酒没关系

C.对于任何让我们喝酒的提议,都应拒绝

6.下列课余生活不利于我们成长的是(??)。

A.???B.???C.

二.填空题(共6题,共28分)

1.执行班级共同决定遇到(???)时,同学之间要互相帮助,协商解决。出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。

2.不同的成长环境使人们在(???)、(???)、看待问题的立场等方面存在一定的差异。

3.对于不同看法,我们不妨采取“(???)三部曲”的方式。第一部(???);第二部(???);第三部(???)。

4.从共同协商到通过多种途径解决问题,我们变得越来越(???)。

5.与人沟通,还要学会(???).这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)和(???)。

6.班级大事共商议,开会务必有(???);班会应选主持人,提案发言重(???);表达意见要充分,耐心倾听讲(???);大会表决形式多,尊重决定我(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.“吸毒一口,落入虎口”是危言耸听的,吸一口,不会上瘾,这是多少人的经验之谈。(??)

2.凡是成绩好的同学都可以当班委。(??)

3.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学热情参与。(??)

4.我的学习非常紧张,根本没有多余的时间安排其他的活动,所以我不参加任何课余活动。(??)

5.读书、写字都和学习有关,所以不属于课余生活。(?)

6.在决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利,所以我有权对大家形成的决议持反对意见,甚至不遵守。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

2.连线题。

宣传委员???在班级建立图书角,鼓励同学们多学习

体育委员???组织同学们设计板报,为班级生活添彩

班长????组织趣味运动会,调动同学们的运动热情

老师????负责班级沟通协调工作

学习委员???教书育人

五.填表题(共1题,共9分)

1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题,共29分)

1.你知道的班干部岗位有哪些?说一说他们的职责。(举三例即可)

2.在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难或提出不同意见,我们该怎么办?

3.表达方法的中心要点是什么?

4.怎样过好我们的课余生活呢?

5.请你写出三个能体现集体力量大的谚语,并举例说明在生活中你见过哪些能体现集体力量大的事例。

七.辨析题(共2题,共13分)

1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?

2.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

八.综合题(共2题,共16分)

1.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?

2.五(2)班班委会决定:要召开庆祝中华人民共和国成立70周年活动,现在征集庆祝方式,希望每位同学贡献智慧,积极献计献策。

1.下面是同学们提出庆祝方式建议,请在你认为可行的建议下面打“√”。

(1)集体去天安门广场看阅兵活动。(??)

(2)举行“祖国,我爱您”的诗歌朗诵会。(??)

(3)请战斗英雄张富清到班里讲述他自己的故事。(??)

(4)同学们唱红色歌曲。(??)

(5)同学们AA制,到饭店吃一顿。(??)

(6)每位同学完成一件绘画作品。画国旗或者天安门都可以。(??)

2.如果你是五(2)班的一员,你能为此次庆祝联欢活动做些什么呢?请写在下面。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.困难

2.行为习惯;生活方式

3.换位;稳定情绪;冷静思考;寻找合理点

4.理性

5.倾听;良好修养;想法;

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