最新教科版三年级上册科学期末测试卷精品【突破训练】.docxVIP

最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.海水是咸的,因为含有大量的盐分，若想从海水里获得淡水,我们可以通过（??）的方法。

A.过滤?????B.蒸发?????C.溶解

2.关于烧水时发生的变化，下列说法不正确的是（??）。

A.温度发生了变化?????B.状态发生了变化?????C.水的组成成分发生了变化

3.℃是常用的温度单位，读作（??）。

A.度?????B.摄氏度?????C.华氏度

4.下图气温计的读数是（??）。

A.零下五摄氏度????B.五摄氏度????C.零摄氏度

5.冰融化成水的过程中，需要向周围（??）。

A.吸收热量

B.释放热量

C.既吸收热量又释放热量

D.既不吸收热量也不释放热量

6.将食盐和水的混合物进行分离的方法是（??）。

A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离

二.填空题(共6题，共22分)

1.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

2.地球上有的地方一年四季分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做（???）。

3.冰是固态的（???），有一定的形状和（???）。

4.科学家研究表明当环境温度（???），冰开始融化

5.制作天气预报大致有以下五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、发布天气预报。

6.最早证明空气有重量的科学家是（???）（填“拉瓦锡”或“伽利略”）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（??）

2.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。（??）

3.雪是水介于液态和固态之间的状态。（??）

4.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

5.空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。（??）

6.倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。（??）

7.不同地区的空气冷热不同就会形成风。（??）

8.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

2.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共32分)

1.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

3.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

4.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

5.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

6.在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

七.材料题(共2题，共10分)

1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题，共31分)

1.在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

（1）小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因是（???）。

（2）小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到