考研辅导之思想道德修养与法律基础.ppt

;课程导学;;

复习建议：

1.要深入了解课程性质和基本内容

“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、理论性、综合性和实践性于一体的重要课程。涉及的内容十分广泛，现实性和针对性都很强。只有明确学习这门课的重要意义，掌握科学的学习方法，把学习和实践结合起来，才能取得很好的复习效果。

复习时候要特别留心学科交叉部分内容。此乃考研出卷老师喜欢出题的点。;

2.复习时要注重学习科学理论，打好扎实的理论基础。

这里所说的科学理论，就是马克思主义的基本原理，就是马克思主义的立场、观点和方法。这是构建本课程的理论基础和贯穿本课程的灵魂，也是复习本课程要把握的重点，相信也是本次考研试题的命题重点。

大家既要抓住重点，又要在逻辑上构建一个合理的、完整的、正确的知识体系，这个知识体系要把各个知识点串起来,而不是一盘散沙。

;;3.复习时一定要注重理论联系实际。

教学大纲上说：“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的重要课程。涉及的内容十分广泛，现实性和针对性都很强。

对本次考试来说，大家在复习时需要注意关注社会热点，热点可能是考点，也可能是考题的切入点。

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4.注意理解名人名言。

此乃修养课和其他政治课程命题学见命题方法。为了考查某一问题，先用一句名人名言引出此问题，然后让你理解。此命题方法今年考试修养课极有可能出。;“(1)每个人只有作为另一个人的手段才能达到自己的目的；

(2)每个人只有作为自我目的（自为的存在）才能成为另一个人的手段（为他的存在）；

(3)每个人是手段同时又是目的，而且只有成为手段才能达到自己的目的，只有把自己当作自我目的才能成为手段。”

马克思

“文盲是被排除在政治之外的”。

列宁;

5.注意区分易混淆概念。

此乃命题重点：比如，“祖国??国家”,“法制与法治”,“公民与人民”,“自我价值与社会价值”等等，“宪法”与“法律”制定和修改的主体、程序有何不同；社会主义法治理念几个方面的内容及其意义等等，都是非常容易混淆的概念，因此，命题者势必对此非常“青睐”。;;一、理想信念与大学生成长成才;（一）理想信念的含义与特征

1、理想的含义与特征

（1）理想的含义

在一定意义上讲，理想是指人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

（2）理想的特征

①时代性。理想是一定社会关系的产物。它必然带着特定历史时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印（阶级性）。

②理想源于现实，又超越现实（超前性）。

;（3）理想和空想的比较：

科学的理想不同于人们头脑中的空想。空想尽管也是人们对未来的一种想象，但它是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性。

科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映，它是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，因而对人们有着巨大的感召力，对社会实践具有重要的指导作用（实践性）。

（4）理想的分类：理想是多方面和多类型的

（5）理想的重大作用：

理想是现实性和预见性的统一。;2、信念的含义与特征;;（二）理想信念对大学生

成长成才的重要意义;2、理想信念与大学生;二、树立科学的理想信念;（一）认识当代大学生的历史使命

;;(三)树立中国特色社会主义的共同理想;（四）培育和践行社会主义核心价值观;;十八大报告提出，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”这一方面为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴，另一方面也进一步明确了提炼、概括社会主义核心价值观的基本原则。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则，可以从价值层面为深入回答社会主义的本质特征提供根本价值遵循。

培育和践行社会主义核心价值观，是引领大学生成长成才的基本途径。;三、架起通往理想彼岸的桥梁;（一）坚持个人理想与社会理想的统一;个人理想与社会理想;（二）立志高远与始于足下;

;3、立志须躬行;1、理想的实现是一个过程

纵观人类社会发展的历史，任何一种社会政治理想的实现都不是轻而易举的，必然会遇到各种各样的困难和波折，充满着曲折和坎坷。社会主义代替