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2024学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷
初三语文试卷
2025.1
(满分150分,考试时间100分钟)
考生注意:
1.本试卷共21题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一,文言文(34分)
(一)默写(13分)
1.默写填空
①树树皆秋色,。(《野望》)
②,一任群芳妒。(《卜算子·咏梅》)
③博学而笃志,,仁在其中矣。(《〈论语〉十二章》)
④勉励他人要心怀希望,勇往直前,我们可以引用《行路难(其一)》中的诗句“,”。
(二)(21分)
阅读下面两段选文,完成小题。
【甲】
醉翁亭记(节选)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,酲能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙】
况①守时,府治②被火焚,文卷悉烬,遗火③者,一吏也。火熄,况守出坐砾场上,呼吏痛杖一百,喝使归舍,亟④自草奏,一力归罪己躬,更不以累吏也。初吏自知当死,况守叹曰:“此固太守事也,小吏何足当哉!”奏上,罪止罚俸。公之周旋⑤小吏如此,所以威行而无怨。便以今人处此,即自己之罪尚欲推之下人,况肯代人受过乎?公之品,于是不可及矣!
(节选自《智囊》)
【注释】①况:况钟,明朝人,时任苏州太守。②府治:府衔。③遗火:因失职造成火灾。④亟:急速,赶快。⑤周旋:对待。
2.【甲】文的作者是(朝代)的欧阳修。
3.解释文中加点词。
(1)而乐亦无穷也()
(2)下列对“小吏何足当哉”中加点词含义的理解,正确的一项是()。
A.适应????????????????B.承担????????????????C.抵挡????????????????D.面对
4.用现代汉语翻译下面句子。
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
5.下列对【乙】文划线句的理解,不恰当的一项是(???)
A.交代了事情发生的时间。 B.点明人物的身份和关系。
C.“悉烬”写出了后果的严重。 D.强调了况钟应为这次事故负主要责任。
6.【甲】文侧重于描写,以“”为线索,表现作者寄情山水以及的思想。【乙】文以叙述为主展现人物特点,并用直接评价的语句“”体现作者对况钟的情感态度。
7.欧阳修与况钟为官都尽了自己的本分,请结合选文加以分析。
二,现代文(36分)
(一)(17分)
阅读下文,完成小题。
读书的方法论
喻军
①关于读书的方法论,历来各有说法,实际上因人而异,只能择其大端,难以形成笃论。比如陶渊明在《五柳先生传》中有一句关于读书的名言:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”
②“好读书”对于读书人而言不抱疑义。而“每有会意,便欣然忘食”是指求知的满足,精神的享受,想必许多人也有此体会,惟“不求甚解”容易产生争议。有人把它解读为领会读书要旨,不必抠字斟句穷究其理的意思。诸葛孔明好像就是此说的践行者,其与徐庶,石广元,孟公威等人一同读书时,他们三人务求精熟浃备,独诸葛亮“观其大略”即止。
③然我们从历史文本中,更多发现的还是清代王士禛那样的苦读派。其每读一书,必深究其得失,版本,真伪,字句,作者,源流诸要素,还要加以批注和评语。积数十年之功,竟有五六百部之多。特别是清乾嘉学派那些辛劳治学,详考钒辨的训诂考据大师们,都属“好读书”且务求“甚解”的,为了做学问十分注重微观层面的研究及无征不信式的辨析技能。
④对于绝大多数读者而言,他们不必像学者专家那样,而纯把读书当作一种闲暇时的消遣。“不求甚解”不失为一种既增长知识又能自娱自乐的闲读方式。
⑤大多数的读书,处于基础阅读,凭兴趣浏览的状态,只有极少数的阅读,才能进入系统阅读,主题阅读和深入阅读的层面。以治学论,学有所专,思而能精,知且入深为学人上乘之境。______这就不能不讲究“求甚解”读书的方法。
⑥a不过这样的阅读,固然令人起敬,却不能以此涵盖所有的阅读。b于今而言,对于泛泛而读,粗略而读,甚至仅是“书皮报题”随手翻翻式的阅读,个人以为还是不能轻视。c毕竟,不是以学术为业或以文
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