部编版六年级下册道德与法治期中测试卷精品（满分必刷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.俗话说:日省其身，有则改之，无则加勉。这句话启示我们止于至善时要做到(??)。

A.把自己塑造成至善之人?

B.学会自我省察，反省自己?

C.盲目自责

2.下列哪种行为会让自己的形象受损（??）。

A.借别人的书及时归还

B.过马路遵守交通规则

C.抄袭同学的作业

3.陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（??）的行为表现。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.骄傲自满

4.与人相处的首要原则是（??）。

A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受

B.以自我为中心

C.对长辈则让，对他人则欺

5.在公共场合上，假如有人不小心碰到你了，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦碰你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.再报复性地碰回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

6.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

7.下列哪些表现属于“尊重自己”?（?）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

8.下面属于尊重他人的语言是（??）。

A.谢谢你，我暂时不需要

B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气

C.不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白

9.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广交朋友，为大家所接受。下列选项中，能说明这一道理的是（??）。

A.近朱者赤，近墨者黑

B.谦谦君子，赐我百朋

C.路遥知马力

10.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（??）。

A.自尊自信，自立自强

B.放眼世界，志存高远

C.宽容待人，与人为善

D.明辨是非，为人正直

二.填空题(共10题，共44分)

1.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

2.通过反思，可以总结（???），促进自身（???）的发展。

3.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行（???）。

4.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、（???）、（???）。学会（???）、（???）的不同，是宽容的必修课。

5.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

6.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

7.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

8.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

9.竞选班长失败了，我很难过，也从中（???）。

10.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（??）

2.马路上的清洁工不值得我们尊重。（??）

3.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。??（??）

4.尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（??）

5.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

6.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

7.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（??）

8.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（??）

9.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。（??）

10.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共33分)

1.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。

2.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

3.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

4.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

5.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？