五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷（有一套）word版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是校内课余生活的重要组成部分。

A.做家务?????

B.和家人一起购物????

C.跳绳

2.数学课上，同学在回答解题思路时，我觉得他的思路有问题，我会（??）。

A.不听他的回答

B.先听他说完，然后再说出自己的解法

C.打断他的回答，直接说出自己的解法

D.嘲笑他这么简单的问题都答错

3.当我们选择课余生活时，（??）。?

A.既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值

B.可以随便选择

4.在“沟通交流与我们的同学关系”的话题讨论中，你支持的观点是（??）。

A.同学之间有分歧时，如果我是对的，我就要当着大家的面指出别人的错误

B.谁反对我的意见，有机会我就反对他的意见

C.同学犯了错我不会当着全班同学的面指责他，毕竟人人都有自尊心

5.你认为，在选择自己的课余生活时，应该（??）。

A.既有自己的想法，也要参考父母的建议

B.选什么都一样，无所谓

C.把选择权交给父母，让他们决定

6.下列不属于“换位三部曲”的是（??）。

A.稳定情绪???

B.寻找合理点??

C.冷静思考??

D.真诚交流

二.填空题(共6题，共30分)

1.合理规划课余生活,要做到（???????）、室内活动与室外活动互补，处理好（????????）的关系。

2.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些（???），需要我们（???），合理选择。

3.课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、（???）、陶冶情操，促进（???）。

4.让我们远离第一支（???），第一口（???），第一次（???）。

5.每个人都有表达自己意见的（???），表达时要（???）。

6.合理规划课余生活很重要，在时间安排上，我们考虑的因素有很多，比如：（???）、（???）、（???）等。所以我的双休日，我会这样安排并请家长监督：（?????????????????）

三.判断题(共6题，共12分)

1.我的想法在别人看来有可能是幼稚的，所以在讨论时我就不发表自己的意见或者建议了。（??）

2.我们要合理规划课余生活，处理好课内学习与课余生活的关系。（??）

3.吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。（??）

4.全家聚会时，孩子可以适量饮酒，促进血液循环。??（??）

5.沟通表达是为了让对方理解和接受自己的意见，不能强迫别人接受自己的观点。（??）

6.放学后可以偷偷吸烟，反正老师也看不见。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

2.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共29分)

1.我们的课余生活是丰富多彩的，你是如何合理规划课余生活的？

2.回顾这学期的校园生活，让你印象最深刻或者最喜欢的活动是什么？简单说出2点理由。

3.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。

4.我们怎样才能做到合情合理地表达?

5.说一说你曾参加过哪些有意义的课余活动。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。（先判断观点正误，再说明理由）

2.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？

八.综合题(共2题，共20分)

1.实践应用：结合下面的情境，如果是你会怎么做？?

情境1放学路上，同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”

情境2同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

2.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，那么我们合理规划课余生活要注意什么呢？说一说你的课余生活是什么呢，又有哪些意义呢？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.A

6.D

二.填空题

1.个体活动与群体活动结合；课内学习与课余生活

2.困惑；开动脑筋

3.开发潜能；自我发展

4.烟；酒；毒

5.权利；自信

6.应该做的事情有哪些；

最重要的事情是什么；

最急迫的事情是什么；

星期六：首先认真完成一部分作业，然后找找小伙伴们采集树叶标本，看