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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附答案(培优).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附答案(培优).docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.雷雨交加时,在家应该(??)。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视,打电话跟同学聊天

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

3.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

4.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

5.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)

A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

6.以下哪种避险方法是正确的(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营

7.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(??)。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

8.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)

A.29%

B.56%

C.71%

9.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

10.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

二.填空题(共10题,共42分)

1.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。

2.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。

3.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。

4.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。

5.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。

6.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。

7.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。

8.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

9.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。

10.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。

三.判断题(共10题,共20分)

1.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)

2.乱砍滥伐会引发自然灾害。(??)

3.世界上最大的平原足是长江中下游平原。(??)

4.人类离开地球也能够生存。(??)

5.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)

6.保护地球,那是大人们的事儿,我们小学生年纪小,做不了什么。(??)

7.毁损水库大坝是违法行为。(??)

8.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)

9.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(??)

10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题,共35分)

1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。

2.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?

3.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?

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