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六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
2.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。
A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐
B.果断拒绝,不去吃
C.同意去,但是自己带着中餐去
3.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(??)。
A.自爱
B.自重
C.自以为是
D.自我接纳
4.我国的和平共处五项原则不包括(??)。
A.互不帮助
B.互不侵犯
C.平等互利
5.第一次工业革命时代的标志是(??)。
A.电灯的发明
B.火车的发明
C.蒸汽
D.电气
6.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
7.1969年,(??)成为首个登上月球的宇航员。
A.莱特兄弟
B.加加林
C.斯特林
D.阿姆斯特朗
8.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
9.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。
A.河姆渡人
B.半坡人
C.元谋人
D.山顶洞人
10.以下哪位古人是宽容的典范?(?)
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
二.填空题(共10题,共50分)
1.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
2.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。
3.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是(???)的体现。
4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
5.金无足赤,(???)。学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
6.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到(???)。
7.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
8.2002年中国设立(???),代表中国政府就巴勒斯坦和以色列之间的冲突等中东地区热点问题同有关各方面进行沟通。
9.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
10.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的(???)要求,也是一个人(???)的体现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人都有可爱之处,关键在于发现。(??)
2.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(??)
3.生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉。(??)
4.世界贸易组织于1995年1月1日成立。(??)
5.有识之士为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲生命。(??)
6.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。(?)
7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
8.反思是自我完善的一种方式。(??)
9.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
10.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
2.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共3题,共19分)
1.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
2.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
3.中华文明的发祥地是哪里?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把
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