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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是班规的内容。
A.排队集合快静齐
B.教室卫生不打扫
C.破坏公物
2.妈妈干了一天重活,疲惫地回到家里,你应(??)。
A.只管玩自己的,不用管妈妈
B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担
3.以下各项不属于班级优点的是(??)。
A.在我们班,人人都有自己的岗位
B.班里建立了“小岗位轮换”制度
C.地上脏了会有人自觉清扫
D.大家都不想参加学校组织的活动
4.下列属于班级间的竞争的是(??)。
A.学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习
B.3班和5班成立了宣传了小组,一起为学校设计展示板报
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛
D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放
5.每个班都有自己的优点,不属于班级优点的是(??)。
A.人人有自己的岗位和职责。
B.班干部岗位固定,不轮换。
C.班级学习氛围好。
6.做家务的好处不包括(??)。
A.可以形成良好的劳动态度
B.可以和妈妈要零花钱
C.能够提高生活技能
7.妈妈在家里干家务活,累得腰酸背痛,这时候我可以(?)。
A.帮助妈妈做家务活
B.当做没看见
C.叫爸爸来干家务活
8.客人来我家,我应该这样做(??)。
A.给客人倒杯茶
B.在自己房间看书
C.不和客人打招呼
D.把好吃的都收起来,怕客人吃。
9.我为班级献计献策,(??)不是金点子。
A.班级干部岗位轮换???
B.帮好朋友打架
C.课间注意保持卫生???
D.爱护公物
10.你愿做哪种人(??)。
A.放假,让父母帮我洗校服
B.每天早上父母给我叠被
C.每天写完作业,帮父母做家务
二.填空题(共10题,共38分)
1.班徽是一个班级的(????),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
3.小学生做些力所能及的(???),既能学到本领,又能减轻父母的负担。
4.为了让班级(???),我们来建立一个“金点子”园地。
5.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
6.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(???)的精神,坚持(???)。
7.家庭中的(???)都很重要,家庭的(???)需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对(???)也要有自己的贡献。
8.送你三块魔石,分别是(?????)魔石、(?????)魔石和巧思魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现(?????)的愿望。
9.我知道我们班的班规有:(???)、(???)、(???)。
10.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级(???)给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的(???)吧!
三.判断题(共10题,共20分)
1.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。??(?)
2.父母担心我做不好事情,都是替我代办,我太幸福了!(??)
3.我们每个小朋友都能对家庭做出贡献。(??)
4.对违反班规的行为要有惩戒措施。?(??)
5.管好自己,少给父母添麻烦,能够为父母分担生活压力。(??)
6.班徽只是一个图案,一点代表意义都没有。??(?)
7.家庭事务是大人的事情,我们主要的任务是学习。??(??)
8.奶奶要我陪她去散步,我可没时间,我还要和同学去打球。?(??)
9.如果违反班规,应向全班道歉。(??)
10.班规一旦制订就不能再修改。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共25分)
1.你所在的班和其他班有过哪些合作?通过合作,你能总结出哪些合作时应遵循的原则?
2.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?
3.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。
4.请你根据所在班级的特色设计班徽,并说说你的设计思路,看谁的设计最有创意哦!
我的设计思路:(???)
5.列举做家务的好处有哪些?(至少写出五条)
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮
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