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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
2.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
3.表示自然灾害严重的是(?)。
A.橙色
B.黄色
C.蓝色
D.红色
4.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
5.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
6.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
7.下列不属于不可再生资源的是(??)。
A.风能
B.石油
C.煤炭
D.天然气
8.目前,世界上的国家和地区分布在(??)。
A.五个大洲
B.六个大洲
C.七个大洲
D.八个大洲
9.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
10.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
二.填空题(共10题,共54分)
1.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。
2.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
3.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
4.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
5.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
6.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
7.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(???)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、团结互助的抗灾精神。
8.人们对世界的认识是一个(?????)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(?????)的认识。
9.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。
10.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在室内避震,应选择结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方。(??)
2.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)
3.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)
4.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)
5.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(??)
6.地球是我们人类生存的空间之一。(??)
7.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(??)
8.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)
9.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(??)
10.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共39分)
1.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?
2.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
3.自然灾害会造成什么后果?
4.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
5.简述一下与保护地球有关的日子。
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