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教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.纸刷上食油后（??）。

A.吸水能力变强????????B.不能吸水????????C.吸水能力没有变化

2.下列图片中，（??）是清晨时蒲公英的状态。

A.???B.???C.

3.生活中，常见的陶瓷制品有（??）。

A.筷子和牙刷????B.文具盒和尺子????C.碗和盘子

4.在火车站，小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是（???）。

?

A.轻便?????????B.柔软、舒适?????????C.结实

5.制作帽子时，不会用到（）。

A.???B.???C.?

6.有—种材料，它会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，它可能是（??）。

A.陶瓷????B.木头???C.塑料????D.金属

二.填空题(共6题，共18分)

1.在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于（???）材料。

2.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

3.摸一摸。

没有折过的纸感觉（???）。折过的纸感觉（???）。

4.树木长出嫩芽的季节是（???）。

5.（???）是我国古代四大发明之一，现在一般用（???）、（???）等造纸。

6.（???）是月球被照亮的那部分的形状。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在秋季，向南方迁徙。（??）

2.用塑料做椅子，好处之一是重量轻。（?）

3.较硬的塑料做的帽子可以保护头部。（??）

4.在地球家园，每天的天气都是一样的。（??）

5.沙漠环境恶劣，没有生物在那里生存。（??）

6.不要用眼睛直接观察太阳。（??）

四.连线题(共2题，共15分)

1.将下面几种材料与书写时使用的笔连在一起。

铅笔????

树枝????

毛笔????

2.把词语与所描述的季节用线连起来。

春暖花开??冬季??风雪交加

冰天雪地??夏季??酷暑难耐

秋高气爽??春季??一叶知秋

骄阳似火??秋季??春意盎然

五.填表题(共1题，共5分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物

六.简答题(共6题，共32分)

1.说一说木头的特点。

2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

4.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

5.今天的天气对你的生活有什么影响？

6.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

七.综合题(共3题，共20分)

1.请在下图画出该时间太阳的位置。（用○表示太阳）

2.把木碗的特点圈出来。

稍硬??有底脚?摸起来凉凉的

有木头的清香味?柔软?有花纹

敲击时声音清脆?光滑??圆形

反光弱?轻?敲击时声音低沉

3.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（??）。

用纸制作的书携带（??）。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书（??）损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷（??）。

A.方便???B.不方便

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.D

二.填空题

1.天然

2.眼

3.热（烫）；不热（不烫）

4.春季

5.造纸术；芦苇；木材

6.月相

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.

五.填表题

1.B；C；A；E；D

六.简答题

1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

2.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

3.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

4.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

5.今天下雨，出门带备雨具。路面湿滑，行走和驾驶须小心。

6.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

七.综合题

1.如下：

2.如下：

3.ACB；A；A；B