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教科版一年级下册科学 期末测试卷(典优)word版.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷(典优)word版.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.观察蜗牛的口时会用到(??)。

A.????B.????C.

2.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

3.下列不能溶解于水的是(??)。

A.糖????B.味精????C.油

4.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

5.下列选项中,没有固定形状的是(??)。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

6.水是(??),空气是(??)。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

二.填空题(共6题,共20分)

1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

3.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。

4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

5.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

6.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.我们的生活能离开水和空气。(??)

2.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)

3.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(??)

4.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)

5.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)

6.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)

7.我生活在陆地上。(??)

8.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(??)

9.只有我们人类需要空气和水。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题,共29分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征?

4.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

六.综合题(共3题,共16分)

1.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。

①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长

⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物

2.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:

(???)??(???)??(???)

3.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.空气

2.流动的

3.玻璃;菜叶;线;树枝

4.预测;称一称

5.称一称

6.不同

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

2.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

3.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

4.会飞的、有触角、有脚等。

5.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

六.综合题

1.①②④⑤⑦

2.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果

3.如下:

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