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教科版二年级上册科学期末测试卷附答案【a卷】.docxVIP

教科版二年级上册科学期末测试卷附答案【a卷】.docx

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教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列天气中,适合进行户外活动的是(??)。

A.晴?????B.雨?????C.雪

2.月球(??)部分的形状叫月相。

A.不发亮????B.发亮

3.(??)常被人们作为交通工具。

A.马?????B.蜜蜂?????C.蜗牛?????D.鸭子

4.早晨的时候,关于太阳的位置说法正确的是(??)。

A.太阳在东边?????B.太阳在南边?????C.太阳在西边

5.下列天气中,适合我们开车外出旅游的天气是(??)。

A.大雨?????B.大雪?????C.大雾?????D.多云

6.北方冬天的时候我们应该选择戴(???)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共16分)

1.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。

2.材料的特性决定材料的(???)。

3.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。

4.天空中没有云或云很少,阳光充足这样的天气是(???)。

5.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。

6.摸一摸。

没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.竹简制作的书很容易装订。(?)

2.纸箱抗压最主要的原因是它很厚。(??)

3.蒲公英喜欢清晨开花。(?)

4.用木头可以造纸。(??)

5.太阳是个“大火球”。(??)

6.冬天,所有的动物都要冬眠。(??)

四.连线题(共2题,共18分)

1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

2.将下列词语对应的天气用线连起来。

漫天飞雪??????雾天

万里无云??????阴天

倾盆大雨??????大风

乌云密布??????雪天

大雾蒙蒙??????晴天

北风呼啸??????雨天

五.填表题(共1题,共12分)

1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。

(1)这是(????)季的树。??(2)这是(????)季的树。

???????????????

(3)这是(????)季的树。??(4)这是(????)季的树。

????????????????

(5)青蛙冬眠是在(??)季。

(6)大雁南飞是在(??)季。

六.简答题(共6题,共32分)

1.说一说木头的特点。

2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?

3.今天的天气对你的生活有什么影响?

4.你知道的天气有哪些?

5.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。

6.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

七.综合题(共3题,共24分)

1.看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)

A.人类????B.动物????C.植物

(1)图①,果树长出果子可以供(?)和(?)食用。

(2)图②,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。

(3)图③,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和(?)和(?)食用。

(4)图④,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。

2.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。

①蚯蚓主要以()为食。

A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶

②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。

A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上

③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。

A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫

3.看动物识天气,写出谚语描述的天气现象。

(1)蜘蛛结网天放晴——(???)。

(2)河里鱼打花,天天有雨下——(???)

(3)黑蜻蜓乱,天气要旱——(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.D

6.B

二.填空题

1.月相

2.用途

3.清晨

4.晴天

5.短了;没有变

6.热(烫);不热(不烫)

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6

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