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专业《高等教育心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
辽宁省明山区《高等教育心理学》资格考试必背200题通关秘籍题库加解析答案
第I部分单选题(100题)
1.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()
A:直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
B:直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
C:感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
D:表象水平、形象水平、抽象水平
答案:A
2.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。
A:鉴别性咨询
B:治疗性咨询
C:发展性咨询
D:心理健康咨询
答案:C
3.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()分值
A:迁移
B:固化
C:定势
D:干扰
答案:D
4.童年期儿童思维的本质特征是()
A:依赖具体内容的逻辑思维
B:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
C:思维主导类型发生质变的过程
D:思维类型变化的转折期在小学中年级
答案:A
5.阳性强化法的做法是()
A:淡化目标行为
B:忽视目标行为
C:及时消退目标行为
D:及时奖励目标行为
答案:D
6.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。
A:心理专业人员的人生观、价值系统
B:法律、法规及政策和制度
C:专业人员的职业技能
D:专业伦理守则所代表的意义与功能
答案:D
7.有嫉妒妄想的人可表现为()
A:见到他人强于自己而生气
B:认为别人嫉妒自己
C:想象他人强于自己而生气
D:坚信配偶不忠
答案:D
8.患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这种症状是()
A:逻辑倒错性思维
B:破裂性思维
C:思维不连贯
D:病理性赘述
答案:C
9.按照中国常模结果,SAS的标准分在60-69分之间者可能为()。
A:轻度焦虑
B:正常
C:中度焦虑
D:重度焦虑
答案:C
10.个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分,说明人格具有()的特
征。
A:功能性
B:独特性
C:统合性
D:稳定性
答案:D
11.“妻子和我离婚了,我的人生都是失败的”,这种想法背后的不合理信念的特征是()
A:绝对化要求
B:过分概括化
C:夸大或缩小
D:糟糕至极
答案:B
12.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。
A:公众
B:社交
C:亲密
D:个人
答案:B
13.阳性强化法操作过程的第一个步骤是()。
A:明确阳性强化物
B:监控目标行为
C:明确目标行为
D:设计干预方案
答案:C
14.对心理咨询保密原则的正确理解是()。
A:求助者的所有情况均在保密之列
B:求助者对于泄密有诉诸法律的权力
C:不必反复向求助者说明保密原则
D:心理咨询师时刻保守求助者的秘密
答案:B
15.1882年采用测量的方法对心理活动个别差异进行研究的学者是()。
A:卡特尔
B:高尔顿
C:比内-西蒙
D:韦特默
答案:B
16.MMPI的F量表得高分提示()。
A:心身疾病
B:理解错误
C:情感高涨
D:心理健康
答案:B
17.“少言寡语”属于()。
A:讲话内容上的阻抗
B:讲话程度上的阻抗
C:讲话方式上的阻抗
D:咨询关系上的阻抗
答案:B
18.模仿法是建立在()基础上的一种咨询方法。
A:认知行为理论
B:操作条件反射
C:社会学习理论
D:经典条件反射
答案:C
19.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()分值
A:形象思维
B:发散思维
C:辐合思维
D:抽象思维
答案:C
20.社会心理学经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描
述和分析。分值
A:实验
B:归纳
C:思辩
D:观察
答案:D
21.以下属于保密例外的是()。
A:求助者的姓名、住址
B:求助者患乙型肝炎
C:求助者处于抑郁发作阶段
D:求助者的婚外情
答案:C
22.个体不良的认知结构属于()
A:社会性压力源
B:生物性压力源
C:精神性压力源
D:叠加性压力源
答案:C
23.艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()
A:获得完善感,避免失望或者厌恶感
B:获得勤奋感,克服自卑感感
C:获得繁衍感,避免停滞感
D:获得亲密感,避免孤独感
答案:C
24.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()
A:获得主动感,克服内疚感
B:获得繁衍感,避免停滞感
C:获得亲密感,避免孤独感
D:获得完善感,避免失望或者厌恶感
答案:D
25.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()
A:自我概
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