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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
幼儿小班国庆节教案10篇范文
显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基
本特征。下面给大家带来一些关于幼儿小班国庆节教案,欢迎阅读与借鉴,希
望对你们有帮助!
幼儿小班国庆节教案篇1
教学目标:
1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和
物。
2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法。
3、培养幼儿的创造力和表现能力。
教学准备:
教师范例、幼儿绘画用品
教学流程:
导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评
教学重难点:
合理布置画面,处理好远近的关系
教学过程:
一、导入活动
1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节
中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的
2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印
象最深的是什么?)
二、交代任务、幼儿作画
1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大
点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边
2、教师示范,幼儿观察
3、幼儿安静作画,教师指导
4、教师提醒幼儿注意处理远近关系
第1页共15页
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
三、相互讲评
展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。
幼儿小班国庆节教案篇2
一、活动目的:
通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成
良好的行为习惯,初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的
教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、活动准备:
1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:
2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
3、环境布置(黑板、场地等)。
三、活动过程:
(一)活动导入
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,
作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼
貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明
礼仪伴我行》主题班会现在开始。
(二)活动开始
1、朗诵《歌颂文明》朗诵者
通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。
2、讲述关于文明礼仪的小故事讲述者高文博
通过讲故事这个环节,让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身
边,有些人做的好,而有些人做得不好,让学生自己思考自己的一些文明礼仪
行为。
3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历,包括好的方面和不好的方面。
4、文明礼仪知识问答提问者孙语浓
分小组进行知识问答,获得分数的组,被评为“文明礼仪先驱小组”
(三)活动尾声
第2页共15
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