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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.大树摇摆,难以打伞,是(??)风。
A.5级?????B.6级?????C.7级
2.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度,3分钟后,烧杯里的冰还没有全部融化掉,这时温度计的读数(??)。
A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃
3.水蒸发的过程是(??)。
A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见,有时看不见
4.用(??)方法将盐从水中分离出来。
A.过滤????B.蒸发????C.沉淀
5.测降水量,我们得到数据后,读数时要带上单位(??)。
A.毫米?????B.厘米?????C.摄氏度
6.下列关于水蒸气的体积描述正确的是(??)。
A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积
二.填空题(共6题,共30分)
1.若想了解气象工作者是如何测量气温的,就需要(???)或去(???)参观。
2.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。
3.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(???)。
4.读出下面气温计的温度。
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
5.(???)是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等(???)情况。
6.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]
三.判断题(共8题,共16分)
1.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)
2.如果我们把能溶解在水中的物质一直不断地加入到一定量的水中,它们能无限制的溶解下去。(?)
3.水和水蒸气没有任何区别。(??)
4.为了方便读数,我们可以将温度计拿出水面。(??)
5.用湿的抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为水被黑板吸干了。(??)
6.红旗在飘,说明空气在流动。(??)
7.地球上的水蒸发到空中后,都会以降水的方式回到地球上。(??)
8.压缩空气是一种重要的动力源。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯
会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻
2.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
?多云???阴???小雪??雷阵雨
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共32分)
1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
2.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
3.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
4.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
5.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
6.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
七.材料题(共2题,共10分)
1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
八.综合题(共4题,共28分)
1.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。
(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?
(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?
2.写一写,画
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