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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
小班音乐教案及反思《春雨沙沙》含PPT课件
人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。《左传》
江缘幼儿园陈思梅
活动目标:
1、理解歌曲内容,初步学习用甜美的声音歌唱,表现春雨与种子的亲
密关系。
2、借助种子发芽生长的图示为线索来记忆歌词,学习有序地演唱。
3、注意听琴声,体验随音乐用歌声、动作表达的快乐。
活动准备:
1、物质准备:种子发芽生长图一幅,其中有序的介绍了种子喝水、发
芽、出土、生长的四个过程。小海狸种子的图片。
2、经验准备:幼儿对种子的生长已经有了初步的认识。能够表演歌曲
《春天》。
配套课件:小班音乐教案《春雨沙沙》PPT课件
下载地址:kj.qulaos
活动过程:
1、幼儿表演歌曲《春天》入场。
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
今天的天气真好,我带上了许多种子宝宝,要找个好地方把种子宝宝种
下去。
2、幼儿倾听前奏。
我已经在地上挖上了许多坑。我要把我的种子宝宝一粒粒放进去哦。
教师边唱节奏,边挖坑,幼儿有序地一个个坐到坑里(椅子上)。
3、幼儿初步理解歌曲内容。
种子宝宝全都种好了,再盖点土吧。
教师边做盖土动作边演唱歌曲的前奏和前半段。唱到种子种子在说话的
时候停下。
种子宝宝在说什么?
接着演唱歌曲后半段。
种子说了什么?
教师根据幼儿的回答情况用语言、动作将歌词做适当的解释,帮助幼儿
理解。
6、幼儿大胆地表演。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
鼓励幼儿两两结伴演唱。
我的种子宝宝出土了,还想找个朋友一起生长呢。
我的种子宝宝都开出了花。发了芽,开了花,结了个什么呀?
幼儿说说自己结了什么果实。
7、幼儿听音乐退场。
我要这些果实都背回家吧。
活动反思:
本次活动我在设计时将幼儿当成一粒粒的小种子,加入了很多生活中的
情境,如把种子一粒粒种到泥土里、盖土、喝春雨、翻土、开花、结果等。幼儿
在这些情景中一遍遍的学唱歌曲。将原本枯燥的学习变成了好玩的游戏。在活动
中我通过给幼儿盖土、和春雨时的身体接触,将师生互动变得轻松、愉快,表现
出了春雨与种子的亲密关系,使目标得到了较好地实现。本.文来源:屈.老.师.
教.案.网两粒种子出土后一起快乐的生长,使幼儿之间的生生互动得到了实现。
对整首歌曲来说,由于没有更有效的利用图谱和动作的记忆,因此在后
半段歌曲的演唱时,幼儿还是需要老师一起唱。而且哎呀呀,我要。。。最后拖得
太长,我在课前没有灵活地做处理,将尾音减少两拍,可能效果会更好。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
【素材积累】
辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分
析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇
就南宋方面应如何充实
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