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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.图中表示的天气是(??)。
A.阴????B.晴????C.多云
2.下列方法中,能让我们感受到空气存在的是(??)。
A.看一看????B.摸一摸????C.扇一扇
3.下列方法中,能够使衣服在最短的时间内晾干的是(??)。
A.晾在通风的地方????B.晾在有阳光的地方????C.晾在既通风又有阳光的地方
4.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。
A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露
5.我们的生活离不开空气,下列属于生活中空气的应用的是(??)。
A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是
6.孔明灯能升空的原因是(??)。
A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动
二.填空题(共6题,共24分)
1.雨量器的单位是(???)。一天的降水量指在(???)小时内降水的总量。
2.物体可以分为固体、(???)、(???)三种类型。
3.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。
4.空气的(???)形成了风。
5.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(???)。
6.(???)的流动是风形成的原因。
三.判断题(共8题,共16分)
1.纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。(??)
2.雾霾天不适宜在室外进行体育锻炼。(??)
3.一般情况下,下午2时的气温最高。(??)
4.空气受热后质量变小。(??)
5.由于各种雨量器的大小不同,同一地区测得的降水量也不同。(??)
6.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)
7.水对食盐和小苏打的溶解能力相同。(??)
8.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
2.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共33分)
1.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.思考怎样将食盐和沙分开?
3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
4.请简单描述气温计的使用方法。
5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
6.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
七.材料题(共2题,共17分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
八.综合题(共4题,共36
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