新文科背景下经济管理类专业实践教学成果评价与路径优化——基于安徽省高校的实证研究.pdfVIP

山东农业工程学院学报2022年第39卷第1期

新文科背景下经济管理类专业实践教学

成果评价与路径优化

——基于安徽省高校的实证研究

王平，王姚娟

(阜阳师范大学信息工程学院，安徽阜阳236000)

摘要：新文科建设为经管专业学生提供了新机遇，也为经管类专业实践教学建设提出了新要求。

以安徽省高校本科生问卷调查为基础，利用有序Logistic模型从教师课程组织管理、学生投入水平、

师生协作水平和课程实训成果四个方面实证评价了经管专业实践教学成果。研究表明样本高校经

管专业实践教学存在不足:人才培养方目标和课程内容设计不合理、学生参与实训实习投入度不高

以及综合管理能力提升有限。最后基于新文科背景整合开发经管人才培养目标和实践教学方案、构

建“互联网+”跨学科教学模式、加强“企业+高校”双导师建设以及提升经管专业学生自主学习意识

四条路径。

关键词：新文科；经济管理类；有序Logistic模型；实践教学

中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:2095-7327(2022)-01-0124-05

EvaluationandPathOptimizationoPracticalTeachingResultsoEconomicsand

Mans^ementMajorsundertheBackgroundoNew

LiberalArts:BasedonAnhuiProvince

WANGPing,WANGYaojuan

(CollegeofInformationEngineeringFuyangNormalUniversity,FuyangAnhui236000)

Abstract：Theconstructionofnewliberalartsprovidesnewopportunitiesforstudentsmajoringin

economicsandmanagement,aswellasnewrequirementsfortheconstructionofpracticalteachinginthe

majorsofeconomicsandmanagement・Basedonthequestionnairesurveyofcollegeundergraduatesin

AnhuiProvince,theorderlyLogisticmodelisusedtoempiricallyevaluatethepracticalteachingresultsof

economicsandmanagementfromfouraspects:teachercurriculumorganizationandmanagement,student

inputlevel,teacher-studentcollaborationlevelandcurriculumtrainingresults.Researchhasshownthat

收稿日期：2021-10-23

作者简介：王平(1978—),女，安徽萧县人，阜阳师范大学信息工程学院副教授，硕士生导师，研究方向：企业管理。

基金项目：安徽省教育厅质量工程项目“新文科背景下应用型本科院校经济管理类专业实践教学体系构建研究”

(2020wyxml37)；安徽省教育厅质量工程项目“经济学专业教学团队w(2019jxtdl49)；^徽省教育厅质量工程

项目“宏观经济学w(2019mooc577)o

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therearedeficienciesinthepracticalteachingofeconomics