部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品带答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

2.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识？（??）

A.橙色

B.红色

C.黄色

3.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（??）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

4.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

5.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

6.“人在屋中居，屋在水中游”是（??）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

7.下列说法错误的是（??）。

A.破坏森林，易造成洪涝灾害

B.破坏森林，不易造成山体滑坡

C.保护森林，人人有责

8.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

9.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

10.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月，今年的主题是：（???）。

A.关注小环境共享大健康

B.防疫有我爱卫同行

C.共推“厕所”革命共促卫生健康

二.填空题(共10题，共48分)

1.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

2.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（???）仅占地球表面积的29%。

3.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

5.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（???）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。

6.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

7.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

8.如果人类不能尊重自然，随意（???）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。

9.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

10.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

2.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

3.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

4.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（??）

5.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（??）

6.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（??）

7.保护环境是每个人应尽的义务。（??）

8.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

9.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

10.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共34分)

1.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

3.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？

4.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

5.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病