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基于.NET技术的高职院校科研管理系统的设计研究

【摘要】随着高等教育的迅速发展，科研工作成为了高校所承担的又一项重要工作。在此背景下，高校教师的科研任务变的更加繁重，各种科研材料的数量也随之急剧增加。本文以高职院校科研管理工作为背景，研究适合高职院校.NET平台下的科研管理信息系统，为全体教师和科研工作人员及时准确的提供全面的科研信息，同时为学院科研管理部门提供有关的科研统计信息等。

【关键词】.NET技术;高职院校科研管理系统;设计研究

一、系统用户角色设计

基于对职业学院科研业务工作的深入调研，了解到科研业务管理工作涉及的人员角色，映射到科研管理系统，可将用户角色分为普通教师、系部秘书、科研处工作人员、科研处处长，学校校长，如图所示：

二、业务逻辑层的设计

业务逻辑层是科研管理系统体系结构中的核心部分。这部分将重点实现科研业务规则、实现科研业务流程、功能以及科研业务需求相关的内容。也就是说这一部分与科研管理系统所对应的领域逻辑相关。由于业务逻辑层在表示层与数据访问层之间，因此在这两层的数据交换中起着承上启下的关键作用。业务逻辑层的设计对于一个系统的可扩展来说非常的关键，原因在于业务逻辑层所处的位置，其充当着两个的角色。对于表示层来说，它是表调用者;对于数据访问层而言，它又变成了调用者。业务逻辑层必须通过数据访问层才可以访问系统中的数据库，其不能直接访问数据库，但其和具体的数据访问逻辑又没有关系，由此使得各层之间的关系就比较松散。在不涉及接口定义的情况下，修改数据访问层的具体实现，业务逻辑层就不会受到影响。

由于在科研管理系统中没有特别复杂的业务逻辑，因此，没有按模块严格区分具体的抽象与实现，而是将其核心的业务都以類的形式单独封装在.CS文件内，存储在App_Code文件夹中。

三、数据访问层的设计

本系统中主要ADO.NET技术实现数据访问层（DAL）的设计。DataSet是ADO.NET的断开式结构的核心组件，它实现了数据与数据库断开，即它在与数据源断开的缓存中存储数据库，从而实现独立于任何数据源的数据访问。DataSet包括多个表以及这些表之间联系的知识集合。DataSet在断开或者关闭链接时，其在绑定的控件中仍是可用的。DataGrid控件既可以用表格的形式显示数据又可以将数据分页显示，创建排序功能以及“编辑”、“取消”、“选择”和“更新”等按钮，SltbDataGrid件在数据绑定功能中功能最强大、最丰富。在数据访问层中定义了SqlHelpeT.cs类，作为访问SQLServer数据库的通用类。查询结果集采用DataTable方式返回，因此，使用了SQLHelper.cs类中的GetPagedDataTable（）分页查询方法。ADO.NET数据访问技术如下图。

四、系统模块结构设计

结合本文前面对于科研业务管理工作和系统功能需求的分析，我们需要对于各个功能模块做详细的划分，让我们的系统代码更加的简洁，系统维护更加方便。为使系统充分实现功能模块化，实现整个系统所需求的功能，我们需要按照某种特定的方式，从功能的角度将这些模块组织成一个整体。具体的功能结构图如图。

五、概念模型设计

为对整个信息世界建模，构造出一个容易被用户所理解的，同时又能够对整个数据库概貌进行概括和抽象的模型，这就是概念模型。概念模型的表示方法有很多，我们在本文中采用实体-联系方法来进行表示。该方法就是将现实世界的概念模型用E-R图描述出来。通过前面对系统业务流程的分析及具体功能模块的描述说明，可将科研业务管理系统中所涉及的实体对象概括为：教师职工、课题、论文、校本教材等实体。