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福建省仓山区完整版《认知心理学》考试必背200题真题及答案【名校卷】.docxVIP

福建省仓山区完整版《认知心理学》考试必背200题真题及答案【名校卷】.docx

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专业《认知心理学》考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

福建省仓山区完整版《认知心理学》考试必背200题真题及答案【名校卷】

第I部分单选题(100题)

1.“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()分

值1分

A:限制性观点

B:心理、生理交互作用观点

C:心身一体观点

D:整体性观点

答案:D

2.“我对丈夫忠诚,丈夫也必须对我忠诚”,这种观点背后的不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:过分概括化

C:绝对化要求

D:夸大或缩小

答案:C

3.艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:获得完善感,避免失望或者厌恶感

C:获得勤奋感,克服自卑感感

D:获得繁衍感,避免停滞感

答案:D

4.生理心理学研究的对象是()分值

A:信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程

B:构成心理的基本元素

C:心理在适应环境中的机能作用

D:心理活动的生理基础和脑的机制

答案:D

5.LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中不包括()。

A:家庭生活问题

B:社交方面问题

C:应对方式问题

D:工作学习问题

答案:C

6.个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()分值

A:转移

B:分散

C:分配

D:动摇

答案:A

7.内容反应一定是在()的前提下才可以进行。

A:解释

B:倾听

C:面质

D:鼓励

答案:B

8.SCL-90采用1~5的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。

A:70

B:180

C:90

D:160

答案:D

9.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。

A:镜我

B:本我

C:自我

D:超我

答案:C

10.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状是()。

A:幻觉

B:错觉

C:错构

D:虚构

答案:D

11.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()分值

A:果断性

B:自觉性

C:自制性

D:坚韧性

答案:B

12.认知结构或者心理组织叫()

A:图式

B:平衡

C:顺应

D:同化

答案:A

13.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫()分值

A:最小可觉差

B:感觉阈限

C:绝对感觉阈限

D:感受性

答案:D

14.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的依据。分值

A:三个记忆系统

B:记忆过程

C:图象记忆和声象记忆

D:思维过程

答案:A

15.根据荣格的理论,()是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。

A:自性

B:面具

C:阴影

D:意识

答案:A

16.当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结

果。分值

A:利益

B:社会视角

C:控制点

D:态度

答案:B

17.1882年采用测量的方法对心理活动个别差异进行研究的学者是()。

A:卡特尔

B:韦特默

C:比内-西蒙

D:高尔顿

答案:D

18.在合理情绪疗法的修通阶段,心理咨询师在工作过程中错误的做法是()

A:一定要保持客观化的身份

B:对求助者的不合理信念针锋相对

C:委婉而含蓄地提出问题

D:对辩论的问题有明确的目标

答案:C

19.健康心理学侧重于研究()

A:各种心理活动基本规律和普遍性原则

B:伤害身体健康的生活方式和心理活动

C:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗

D:会造成心理活动异常的各种内在机制

答案:B

20.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:解释加提出新问题

B:面质加提出新问题

C:释义加提出新问题

D:指导加提出新问题

答案:C

21.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:过分概括化

C:绝对化要求

D:夸大或缩小

答案:B

22.无对象性的知觉是()

A:错觉

B:幻觉

C:妄想

D:谵妄

答案:B

23.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用

()

A:RET自助表

B:问题解决训练

C:自信训练

D:合理自我分析报告

答案:C

24.心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和

C,这个过程发生在合理情绪疗法的()

A:再教育阶段

B:心理诊断阶段

C:修通阶段

D:领悟阶段

答案:B

25.记忆过程有()分值

A:三个基本环节

B:四个基本环节

C

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