市第一中学2025年新高三下开学适应性考试生物试题试卷含解析.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

山东省日照市第一中学2025年新高三下开学适应性考试生物试题试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．已知三对基在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，则下列说法正确的是（）

A．三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律

BAaDdaaDd4

．基因型为的个体与基因型为的个体杂交的后代会出现种表现型。

CAaBb4

．如果基因型为的个体在产生配子时没有发生交叉互换，则它只产生种配子

DAaBb49331

．基因型为的个体自交后代会出现种表现型，比例为：：：

IAA

2．研究生长素（）对燕麦胚芽鞘生长的影响，结果如图。下列说法错误的是（）

A．蔗糖可以延长IAA对胚芽鞘切段作用时间

B．生长素能够促进胚芽鞘切段伸长生长

C．结果说明蔗糖为胚芽鞘切段生长提供能量

D．综合两图结果说明蔗糖与KCl的作用相同

3．下图为利用奶牛乳腺生产血清白蛋白的过程，有关说法正确的是（）

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

A．图中涉及基因工程、动物细胞培养、动物体细胞核移植、胚胎移植等技术

B．将牛组织置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶处理可得到单细胞

C．选用未受精的卵细胞作为受体细胞是因为其具有让动物细胞全能性得到表达的环境

D．若要获得同卵双胎或多胎，分割原肠胚时需将内细胞团均等分割

CCR5HIVT

4．是入侵人体细胞的主要辅助受体之一。有科学家为了使婴儿一出生就具有抵抗艾滋病的能力，通过

基因编辑破坏了受精卵中的CCR5基因，该做法引起了民众普遍的担忧。下列各项不属于担忧依据的是（）

A．CCR5基因可能还参与了其他生理过程的调控

B．基因编辑技术有可能因编辑对象错误（脱靶）造成不可预知的后果

C．被编辑个体受其他疾病感染的风险可能会提高

D．该技术虽然符合人类伦理道德，但可能存在潜在的安全风险

5．在科学研究过程中，下列做法不可行的是（）

A．以叶绿体作为标志物可观察细胞质的流动

B15N

．利用标记的胸腺嘧啶研究基因的表达过程

C．利用带有荧光标记的特定分子与基因结合将基因定位在染色体上

D．以中央液泡大小和细胞液紫色深浅为标志观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中质壁分离的程度

6．下列与微生物有关的实验描述，正确的是

A“”

．探究酵母菌呼吸方式实验中，探究无氧呼吸的装置需要连接盛有澄清石灰水的锥形瓶后再封口放置一段时间

B“”“”

．探究土壤中微生物对落叶的分解与探究土壤中微生物对淀粉的分解实验中，对照组均存在微生物，实验组均

不存在

C“”

．探究酵母菌种群数量变化实验，需要先将盖玻片盖在血细胞计数板的计数室上，再将培养液滴在盖玻片的边缘

D“”“”

．肺炎双球菌转化实验与噬菌体侵染细菌实验均需采用细菌培养技术与放射性同位素标记技术

(A)(a)(B)(b)(D)(d)

7．某种昆虫长翅对残翅、直翅对弯翅、有刺刚毛对无刺刚毛为显性，控制这三对性状的基因位于常

染色体上。如图表示某一个体的基因组成，若不考虑交叉互换，以下判断正确的是

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐