湖南省常德市周文庙乡联校高三数学理上学期期末试卷含解析.docxVIP

湖南省常德市周文庙乡联校高三数学理上学期期末试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.已知，那么cosα=(????)

A． B． C． D．

参考答案：

C

考点：诱导公式的作用．

专题：三角函数的求值．

分析：已知等式中的角变形后，利用诱导公式化简，即可求出cosα的值．

解答： 解：sin（+α）=sin（2π++α）=sin（+α）=cosα=．

故选C．

点评：此题考查了诱导公式的作用，熟练掌握诱导公式是解本题的关键．

2.如图所示，网格纸上小正方形的边长为l，下图画出的是某几何体的三视图，则该几何体的体积为(???)

A.12????B.18?????C.24?????D.36

参考答案：

B

3.如果{an}不是等差数列，但若，使得，那么称{an}为“局部等差”数列.已知数列{xn}的项数为4，记事件A：集合，事件B：{xn}为“局部等差”数列，则条件概率（??）

A. B. C. D.

参考答案：

C

由题意知，事件共有=120个基本事件，事件“局部等差”数列共有以下24个基本事件，

（1）其中含1，2，3的局部等差的分别为1，2，3，5和5，1，2，3和4，1，2，3共3个，含3，2，1的局部等差数列的同理也有3个，共6个.

含3，4，5的和含5，4，3的与上述（1）相同，也有6个.

含2，3，4的有5，2，3，4和2，3，4，1共2个，

含4，3，2的同理也有2个.

含1，3，5的有1，3，5，2和2，1，3，5和4，1，3，5和1，3，5，4共4个，

含5，3，1的也有上述4个，共24个，

=.

故选C.

?

4.（3分）设z=1+i（i是虚数单位），则复数+z2在复平面上对应的点位于（）

A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

参考答案：

考点：复数代数形式的乘除运算．

专题：数系的扩充和复数．

分析：利用复数代数形式的乘除运算化简求得对应点的坐标，则答案可求．

解答：∵z=1+i，

则复数+z2=，

∴复数+z2在复平面上对应的点的坐标为（1，1），位于第一象限．

故选：A．

点评：本题考查了复数代数形式的乘除运算，考查了复数的等式表示法及其几何意义，是基础题．

5.《九章算术》中，将底面是直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵”，已知某“堑堵”的三视图如图所示，则该“堑堵”的表面积为（）

A．4 B．6+4 C．4+4 D．2

参考答案：

B

【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积；由三视图求面积、体积．

【分析】由已知中的三视图可得：该几何体是一个以主视图为底面的三棱柱，代入棱柱表面积公式，可得答案．

【解答】解：由已知中的三视图可得：该几何体是一个以主视图为底面的三棱柱，

底面面积为：×2×1=1，

底面周长为：2+2×=2+2，

故棱柱的表面积S=2×1+2×（2+2）=6+4，

故选：B．

6.已知定义在实数集上的函数满足,且的导函数在上恒有的解集为(?)

A．??????B．?????C.???D.

参考答案：

A

7.函数的值域为????????（???）

???A．B．C．??D．

参考答案：

A

略

8.某程序框图如图所示，若该程序运行后输出的值是，则输入的整数的可能值为

A.5?????B.6?????C.8???????D.15

参考答案：

C

9.李冶，真定栾城（今属河北石家庄市）人，金元时期的数学家、诗人、晚年在封龙山隐居讲学，数学著作多部，其中《益古演段》主要研究平面图形问题：求圆的直径，正方形的边长等，其中一问：现有正方形方田一块，内部有一个圆形水池，其中水池的边缘与方田四边之间的面积为13.75亩，若方田的四边到水池的最近距离均为二十步，则圆池直径和方田的边长分别是（注：240平方步为1亩，圆周率按3近似计算）（）

A．10步、50步 B．20步、60步 C．30步、70步 D．40步、80步

参考答案：

B

【考点】HT：三角形中的几何计算．

【分析】根据水池的边缘与方田四边之间的面积为13.75亩，即方田面积减去水池面积为13.75亩，方田的四边到水池的最近距离均为二十步，设圆池直径为m，方田边长为40步+m．从而建立关系求解即可．

【解答】解：由题意，设圆池直径为m，方田边长为40步+m．

方田面积减去水池面积为13.75亩，

∴（40+m）2﹣=13.75×240．

解得：m=20．

即圆池直径20步

那么：方田边长为40步+20步=60步．

故选B．

10.某几何体的主视图与俯视图如图所示，左视图与主视图相同，且图中的四边形都是边长为2，的正方形，两条虚线互相垂直，