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君子忧道不忧贫。——孔丘
小朋友园大班教案《天天刷牙》含反思
【--大班健康教案】
大班教案《每天刷牙》含反思适用于大班的健康主题教
学活动当中，让小朋友熟悉爱护牙齿的工具和使用方法，知
道每天刷牙是爱护牙齿的好方法，学习养成每天刷牙的好习
惯，快来看看小朋友园大班《每天刷牙》含反思教案吧。
活动目标
1、知道每天刷牙是爱护牙齿的好方法。
2、熟悉爱护牙齿的工具和使用方法。
3、学习养成每天刷牙的好习惯。
4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
5、在活动中将小朋友可爱的一面呈现出来。
活动预备
1、社会万花筒：《牙医阿姨请问你》。
2、学习单：《护牙行动》。
3、参观牙医的海报，海报：今日我们刷过牙及牙刷纸
型。
4、爱护牙齿的相关工具，如牙刷、牙线、漱口杯和水
等。
活动过程
一、争论如何爱护牙齿。
1、说说自己平常是怎样爱护牙齿的。
-1-
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
2、结合访问牙医的争论海报以及社会万花筒《牙医阿
姨请问你》中的问题与回答，说说有哪些爱护牙齿的方法，
什么状况下必需看牙医。
二、熟悉爱护牙齿的工具。
1、出示各种爱护牙齿的工具，(提问小朋友：平常你是
用哪一种工具爱护牙齿的?
2、你知道这些工具是怎么使用的吗?
3、老师示范使用牙刷刷牙的正确方法。
4、请个别小朋友尝试使用正确的方法刷牙。
三、我爱刷牙。
1、提问：今日刷过牙了吗?并与小朋友争论：什么时候
该刷牙?
2、出示今日我们刷过牙的海报与牙刷纸型。
3、告知小朋友海报会贴在教室里，每天刷过牙的小朋
友就把自己的牙刷纸型挂在海报上，提示自己每天刷牙。
活动反思
本活动的目标主要是让小朋友养成良好的卫生习惯，学
习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，
学习正确的握笔姿态。牙刷，本就是生活中最常见物品，可
以引起小朋友创作的欲望。
小百科：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣，
保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法；也是人们自我清除
菌斑，预防牙周病发生、进展和复发的最主要手段。
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