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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
2.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。
A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子
3.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
5.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
6.下面判断物体轻重最准确的是(??)。
A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤
7.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
8.蜗牛有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
9.通过观察,我们知道蜗牛有(??)对触角。
A.3????B.2????C.1
10.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。
A.①?????B.②????C.③
二.填空题(共10题,共38分)
1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
2.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
4.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
5.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
6.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
7.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
8.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
9.水没有(???),具有(???)性。
10.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我生活在水里。(??)
2.只有我们人类需要空气和水。(??)
3.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)
4.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)
5.用我能比较物体的轻重。(??)
6.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
7.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
8.可以同时按照两个标准分类。(??)
9.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
10.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共28分)
1.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
2.写出5种你知道的动物的名字。
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
5.我们可以从哪些方面描述水的特征?
六.综合题(共3题,共19分)
1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
2.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
3.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
7.C
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.猫;狗;猴子
2.健康
3.流动的
4.空气
5.海洋;草原;南极
6.高处;低处
7.掂一掂;天平;称一称
8.鳍;鳃
9.形状;流动
10.比较
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
2.老虎、猴、狗、马、猫
3.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
4.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛
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