2024八年级地理上册第二章自然环境__我们赖以生存的基本条件2.1千姿百态的地表形态第1课时西高东低的地势习题课件晋教版.pptxVIP

第二章自然环境——我们赖以生存的基本条件;;1.我国的地势特点：，逐级?

?。;2.我国三级阶梯的海拔和地形，如下表所示：;3.我国地势第一、二级阶梯的分界线是山脉、?

山脉、山脉；第二、三级阶梯的分界线

是、、、?

?。;释疑解惑

我国地势特征对气候、交通及河流等的影响;我国西高东低的地势有利于海上湿润气流深入内陆，给东部

地区带来丰沛的降水，利于发展农业。

西高东低的地势，使我国许多大河滚滚东流，沟通了东西交

通，便于沿海与内地的联系。

在地势三级阶梯交界地带，河流落差大，水流急，水能资源

丰富。;易误警示

1.我国沿北纬36°的地形剖面图中，最东端的大陆架水域是

黄海，易误认为是东海。

2.地势对河流的影响

西高东低的地势对我国河流的影响应该从河流的流向和水

能资源两方面分析，易漏掉其中一个方面。;1.【创新题】“百川东到海，何时复西归”说明我国地势总

特点是(A);2.[2023·达州期末]我国第二级阶梯主要的地形类型是(B);[2023·衡阳节选]图2－1－4示意我国植被不同的五个区

域，读图，完成第3题。;3.我国地势呈阶梯状分布，图中山脉是阶梯分界线的是

(C);【教材改编题】图2－1－5为中国地形三级阶梯分布示

意图。读图，回答4～6题。;4.图中阴影部分为第?级阶梯(B);5.“人说山西好风光，地肥水美五谷香。左手一指太行山，

右手一指是吕梁……”歌词中的太行山是图中的(B);6.图中序号表示昆仑山的是(A);【多角度设问】在学习中国地形和地势的知识时，小涵

找了一张我国沿32°N纬线的地形剖面图(图2－1－6)。读图，

回答7～10题。;7.小涵找到的剖面图缺失了横坐标，图中横坐标最有可能是

(B);8.由图可知，我国地势的特点是(C);9.下列关于图中地形区的叙述，正确的是(A);10.小涵和同学围绕我国地势特点带来的影响展开讨论??其

中正确的有(A)

①利于东部海洋湿润气流深入内陆，带来降水

②阶梯内部的落差大，形成丰富的水能资源

③河流的流向利于东西交通

④阶梯交界处的高大山脉利于交通发展;[综合思维]读我国主要大型水电站分布示意图(图2－1－

7)，回答11～12题。;11.我国大型水电站的分布特点是(D);12.大型水电站在图示地区集中分布的原因是(A);点拨：中国地势西高东低，大致呈三级阶梯状分布，

许多河流在从高一级阶梯流入低一级阶梯时，水流湍

急，产生巨大的水能，大型水电站多分布在地势阶梯

交界地带。;13.【中考趋势题】[项目化学习]

项目主题我国的地势特征

背景资料

资料一近年来，由于我国的经济发展和人民生活水平的

提高，自驾车旅游悄然兴起，东起上海崇明岛、西连西藏

友谊桥的318国道则备受“驴友”的青睐。318国道绵延

5476千米，驾车旅游沿途可饱览祖国壮丽的河山，因而这

条路被誉为西藏连接上海的“友谊路”、中国地理景观的

景观大道。;资料二放暑假了，上海的中学生小亮一家准备利用假期开

车旅游。他们设计了a、b、c三条线路，如图2－1－8。;任务一：细读图、取信息

(1)图中a、b、c三条线路中，与318国道相吻合的是?，到达太行山脉的是?。;任务二：作分析、辨差异

(2)假如小亮一家沿线路a旅游，他们将欣赏到A?高原牧草如茵、山巅白雪皑皑的优美景色；若沿线路b旅游，目的地位于我国地势的第级阶梯，该阶梯地形以和为主；小亮的家乡地势低平、湖泊众多、河渠稠密、水田连片，属于我国地势第级阶梯。;任务三：找联系、达目标

(3)小亮一家沿318国道旅行中，发现河流大多自西向东流，请你解释原因。