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提示:关爱,关爱给人温暖、幸福。一起学习7.1《关爱他人》!视频:《赠人玫瑰手留余香》思考:视频中人们传递的美好情感是什么?你最大的感受是什么?
7.1关爱他人
核心素养目标道德修养:知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义;懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。健全人格:感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。能够换位思考,学会处理与他人和社会的关系,关心关爱他人。
重点问题自主阅读课本75-79,回答以下问题1.关爱的含义及表现?2.关爱他人的意义?3.怎样关爱他人?
PART01○●●●关爱他人是一种幸福
温馨时刻分享:在成长过程中,你感受到的关爱或传递出的关爱有哪些?有没有那么一瞬间让你觉得人间值得,谈一谈你的感受关爱无时不在,无处不在。
笔记区:1.关爱的含义及表现?爱护关爱关心(1)含义:关爱就是关心、爱护。(2)表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。关爱无时不在,无处不在。
探究二关爱他人的意义视频:剐了私家车,却收到车主转账,什么情况?前不久,山东济南外卖员黄先生不慎剐蹭了一辆车因为赶时间他留下纸条就离开了但没想到,车主联系到他后不仅没有索要赔偿反而向他转去了2000元到底发生了什么?思考:黄先生收到车主转账时,会有什么感受?①关爱传递着美好的情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
随后,一家餐馆的老板免费为黄先生提供售卖场地,因为黄先生需要送外卖、照顾孩子没办法守在摊位前,餐馆店员们就成了这里的临时照看员,黄先生将自己与刘平医生的故事做成了展板,放在摊位前,不少市民知晓后纷纷赶来支持,还有人远程转账传递自己的一份爱心思考:市民们的举动体现了关爱对社会有什么意义?②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。探究二关爱他人的意义
③关爱他人,收获幸福,关爱他人也是关爱和善待自己。探究二关爱他人的意义盲人提灯笼:一个漆黑的夜晚,一个盲人一手拿着小竹竿小心翼翼地探路,一手提着一只灯笼。路人问:“您自己看不见,为什么还要提着灯笼走路?”“道理很简单,我提着灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我就可以保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,人们也常常热情地搀扶我,引领我走过一个个沟坎,使我免受许多危险。”思考:这个故事带给你什么启示?
笔记区:2.关爱他人的意义?①关爱传递着美好的情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人的角度)②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(对社会的角度)③关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。(对个人的角度)
笨拙的爱纵然感人,但是恰到好处的关爱一定会更加美好!你会这样安慰人吗?你老是情绪失控可咋办呀?
PART02○●●●关爱他人是一门艺术
场景模拟:我是大暖男/贴心小棉袄以下情景,你会如何关心他人?假如你来到了一家面馆,发现一个拾荒的老爷爷和店员起了争执,原因是老爷爷钱没带够,了解了事情的来龙去脉后,你会如何做?探究三怎样关爱他人?
你会选择帮助老爷爷吗?如果你会帮助老爷爷,你会采取什么方式呢?精神上给予关怀①关爱他人,要心怀善意。道义上给予支持物质上给予帮助探究三怎样关爱他人?
②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。思考:你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧我又不认识他们,跟我有什么关系?我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。探究三怎样关爱他人?
探究三怎样关爱他人?不用申请,不公布名单,学校通过大数据分析,精准摸排出符合发放条件的学生名单,再将餐补费偷偷打进这些学生的卡里。近日,湖南科技大学、浙江大学、南京理工大学等多所高校都以这种“无痕助学”的形式帮助困难大学生。这波温暖人心的操作,赢得了网友的一致点赞。材料:助学扶困,贵在“无痕”思考:关爱他人时要注意什么?③关爱他人,要讲究策略。a.帮助他人时,要考虑他人内心感受,不伤害他人自尊心。
③关爱他人,要讲究策略。b.增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。思考:这个事件给你什么样的启示?材料:近日,洛阳科技职业学院大三学生杨浩磊,去沙洲湖钓鱼。一个小女孩突然失足落水,杨浩磊第一反应就是救人。然而他并不会游泳,同时更担心自己贸然进水,不但增加救援难度,还会耽误女孩的救援
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