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摘要
当前,古诗词课堂教学不容乐观,面临的问题也是多种多样的。多数学习者普遍对诗意掌握不精准,常常只能机械的记忆和练习,因此,古诗词教学应当受到重视。在研究古诗词教学中存在的问题时,采用采访和调研问卷等多种形式,对海口市红星学校小学语文古诗词课堂教学状况作了调研,分析总结出红星学校小学语文古诗词课堂教学中存在教学方法单一、缺乏学习兴趣等问题,并就课堂教学状况提出加大教学能力培训力度、提升教学水平、注重培养学生的学习兴趣等建议。
关键词:小学语文;古诗词;教学现状
Abstract
Atpresent,theclassroomteachingofancientpoetry
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