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初中语文人教版七年级
《郑振铎猫》
•课文背景及作者简介
C•文本解读与赏析
A
T
A目•人物形象分析
L
O
G
U•主题思想探讨
E
录•艺术特色鉴赏
•知识拓展与延伸
01
CATALOGUE
课文背景及作者简介
郑振铎生平与成就
郑振铎（1898-1958），现代他是我国新文化运动的重要倡导郑振铎一生著述丰富，包括小说、
作家、文学评论家、文学史家、者之一，在文学、艺术、历史等散文、诗歌、文学评论、文学史
翻译家。领域都有卓越成就。研究等多种体裁，对现代文学发
展产生了深远影响。
《猫》创作背景及动机
《猫》是郑振铎于1925年创作创作动机源于作者对家庭生活通过描写三只不同命运的猫，
的一篇短篇小说，以作者自己的热爱以及对小动物命运的深表达了作者对弱小生命的同情
家庭养猫的经历为蓝本。切关注。与怜悯，以及对社会不公的批
判。
时代背景：社会风貌与文学观念
20世纪20年代，中国正处于新旧社会上提倡民主、科学，反对封在这种背景下，郑振铎等作家积
文化交替时期，新文化运动蓬勃建专制和迷信，文学观念也发生极倡导新文学，推动现代文学的
发展。了深刻变化。发展，《猫》正是这种时代精神
的体现。
02
CATALOGUE
文本解读与赏析
篇章结构：开篇、发展、高潮、结局
开篇高潮
文章以朴实无华的语言开篇，在高潮部分，作者通过讲述猫
简要介绍了作者养猫的经历，的不幸遭遇，表达了对猫的深
为后文的叙述打下了基础。深同情和怀念之情。
发展结局
接着，文章
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