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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
软件技术专业应用本科
《Java语言程序设计（实践）》自学考试大纲(试用)
一、课程性质与设置目的
（一）课程性质、特点和设置目的
《Java语言程序设计（实践）》课程是与《Java语言程序设计》
课程所对应的一门实践课。Java语言具有面向对象、与平台无关、
安全、稳定和多线程等特点。通过本课程的实践环节训练，使应考者
对使用Java语言进行面向对象程序设计有一个完整的认识，基本掌
握用Java语言进行程序设计的基本方法和技术，为今后各种应用编
程特别是网络编程打下基础。
（二）本课程的基本要求
通过本课程的实验和综合实训，达到如下目标:
1.进一步理解Java语言面向对象程序设计的基本思想和特征;
2.熟练掌握Java平台的使用;
3.掌握用Java语言进行程序设计的基本方法和技术，如图形用
户界面设
计、输入输出操作和文件操作等以及线程的使用和异常处理等;
4.具备用Java语言开发一个小的应用系统的能力。
二、课程内容与考核要求
第一部分实验
实验1编写简单的Java程序
（一）实验内容
1.安装和配置Java运行环境
2.编写简单的Java程序
3.Java程序的编译及其运行
（二）考核知识点及考核要求
1.安装和配置Java运行环境，要求达到“熟练掌握”层次。
2.编写简单的Java程序，要求达到“初步掌握”层次。
3.Java程序的编译及其运行，要求达到“熟练掌握”层次。
实验2GUI程序设计（1）
1
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
（一）实验内容
1.创建窗口与Swing使用
2.对话框使用
3.菜单与工具栏的使用
4.组件的简单使用
（二）考核知识点及考核要求
1.创建窗口与Swing使用，要求达到“熟练掌握”层次。
2.对话框使用，要求达到“熟练掌握”层次。
3.菜单与工具栏的使用，要求达到“熟练掌握”层次。
4.组件的简单使用，要求达到“基本掌握”层次。
实验3GUI程序设计（2）
（一）实验内容
1.布局方法
2.树和表格组件使用
3.父子窗体的实现
（二）考核知识点及考核要求
1.布局方法，要求达到“基本掌握”层次。
2.树和表格组件使用，要求达到“熟练掌握”层次。
3.父子窗体的实现，要求达到“熟练掌握”层次。
实验4绘图方法
（一）实验内容
1.基本的绘图方法
2.2D绘图
3.编制绘图应用程序
（二）考核知识点及考核要求
1.基本的绘图方法，要求达到“熟练掌握”层次。
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