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新教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(完整版).docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(完整版).docx

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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的容器中,适合作雨量器的是(??)。

A.不透明圆柱体????B.透明圆柱体????C.透明圆锥体

2.加快溶解的方法不包括(??)。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

3.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在(??)。

A.中午10至11点?????B.下午2至3点?????C.下午4至5点

4.观测风我们需要知道的是(??)。

A.风向?????B.风力等级?????C.以上都是

5.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来,我们可以把它放进(??)。

A.常温水?????B.热水?????C.冷水

6.我们游泳上岸后,身体会感到格外冷,这是因为(??)。

A.水特别冷????B.水蒸发带走了身体的热量????C.空气温度低

二.填空题(共6题,共18分)

1.温度计测量水温,读数时视线要与液柱面(???)。水沸腾时的温度是(???)℃。

2.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到地球表面。

3.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。

4.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。

5.(???)可以使地球变热。

6.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。

三.判断题(共8题,共16分)

1.在一般情况下,水是白色的。(?)

2.当我们看到国旗微微飘动,可以判定这时刮的风大约在8级左右。(??)

3.通过观察雨滴的大小、稀疏,下雨的时间长短,也可以初步判断出降水量的大小。(??)

4.冰融化的过程中会吸收热量。(??)

5.气温计也可以用来测量水温和体温。(??)

6.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)

7.橡皮泥被捏了之后,不再是原来的物质。(?)

8.当风旗向北飘时,吹的是北风。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

2.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共6题,共31分)

1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

2.水在达到什么温度时沸腾?

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

5.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

6.如何测量降水量?

七.材料题(共2题,共10分)

1.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题,共33分)

1.根据某月的降水量记录情况,完成降水量的数据整理和分析。

1.在这个月中,共有(???)天下雨,其中小雨(???)天,中雨(???)天,大雨(???)天,暴雨(???)天,大暴雨(???)天。

2.在本月中,每周的降水量统计如下(1日是2018年9月26日星期一):

2.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(

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