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专业《职业教育心理学》资格考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
福建省尤溪县《职业教育心理学》资格考试必刷200题王牌题库及参考答案(夺分金卷)
第I部分单选题(100题)
1.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()
A:适应
B:情绪
C:冲突
D:压力
答案:D
2.能体现咨询师真诚态度的做法是()。
A:如实告知求助者自己的专业背景
B:对求助者做道德性评判
C:给求助者轻易下诊断
D:如实告知求助者自己的隐私
答案:A
3.在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。分值
A:竞争
B:邻近
C:互补
D:熟悉
答案:C
4.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初
的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。
A:正向强化
B:行为渐隐
C:饱和策略
D:行为塑造
答案:C
5.影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()
A:交往能力
B:外表长相
C:智力因素
D:环境因素
答案:A
6.因社会交往不良而形成的压力源属于()
A:生物性压力源
B:社会性压力源
C:混合性压力源
D:精神性压力源
答案:B
7.没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的()
A:统合性
B:稳定性
C:功能性
D:独特性
答案:D
8.在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形
成()。分值
A:刻板印象
B:客观印象
C:总体印象
D:第一印象
答案:C
9.在“吃大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。分值
A:平衡理论
B:社会抑制
C:社会懈怠
D:社会促进
答案:C
10.个体未表达出来的情感,包括悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等在完形疗
法中称为()。
A:未完成事件
B:此时此刻
C:自动化思维
D:歪曲认知
答案:A
11.记忆是()分值
A:对客观事物概括的反映
B:对客观事物直接的反映
C:对客观事物间接的反映
D:过去的经验在头脑中的反映
答案:D
12.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。
A:强迫性
B:焦虑性
C:分裂样
D:偏执性
答案:A
13.精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是()。
A:十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
B:否认意识层面心理活动的存在
C:十分强调潜意识对人类心理的作用
D:不承认潜意识层面心理活动的存在
答案:C
14.不属于EPQ分量表的是()。
A:D量表
B:P量表
C:N量表
D:E量表
答案:A
15.以下有关知情同意问题的叙述,错误的是()。
A:获得知情同意有两种常用基本方法:口头讨论和书面材料
B:知情同意的核心内容之一是自愿同意
C:为避免影响疗效,咨询师使用一种实验性的技术或程序时不应明确告知求助者
D:知情同意程序表明专业人员将求助者看作一个人而不是一个问题或一个诊断
答案:C
16.阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。
A:被动焦虑
B:孤独悲观
C:羞怯自卑
D:冷漠多疑
答案:D
17.咨询方案中需要明确的咨询师的义务是()。
A:贯彻中立原则
B:严守保密原则
C:尊重求助者
D:遵守国家法律
答案:C
18.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()
A:思维散漫
B:思维奔逸
C:被洞悉感
D:妄想心境
答案:B
19.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。
A:好像
B:应该
C:可能
D:也许
答案:B
20.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。分值
A:可操作性
B:片断不稳定性
C:直观形象性
D:概括性
答案:A
21.心理咨询“助人自助”的含义是()。
A:咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
B:逐步成熟
C:共同进步
D:咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
答案:D
22.属于适应障碍症状的是()
A:抑郁心境
B:定向力障碍
C:精神运动性抑制
D:意识障碍
答案:A
23.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()
A:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
B:对目标行为的强化要强度适当
C:阳性强化应该适时、适当
D:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
答案:A
24.完成RET自助表实际上是求助者()的过程。
A:自己进行ABCDE的工作
B:自学概念
C:自己发现什么是合理
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