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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附完整答案(精选题).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附完整答案(精选题).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是(??)。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

2.在过滤实验中,下列哪种仪器不可能用到(??)。

A.滤布??????B.滤纸??????C.酒精灯

3.下列物质中,(??)不能溶解于水。

A.食盐????B.味精????C.沙子

4.用橡皮泥捏几种小动物,橡皮泥的(??)发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

5.观察一个物体,可以采用许多方法,下列不属于观察的是(??)。

A.用眼睛看,用手摸???B.用耳听,用鼻闻????C.用脑思考,用心感悟???D.用鼻闻,用口尝

6.下列变化过程不同于另外三个的是(??)。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

二.填空题(共6题,共24分)

1.做“50毫升水中能够溶解多少食盐”的实验,第一份食盐(???)之后,才能放入第二份,依次放入,直到(???)为止。

2.32摄氏度;写作:(???);0摄氏度写作:(???)

零下4摄氏度;写作:(???)14℃读作:(???)

3.分离沙水混合物的方法是(???)。

4.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。

5.在面粉、沙子和食盐中,(???)可以溶解于水中。

6.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(???)跑到空气中去。

三.判断题(共6题,共12分)

1.橡皮泥换了一个形状,但是本质上没有变化。(?)

2.水沸腾时,下方的气泡小,上方气泡大。(?)

3.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。(??)

4.沙子也能溶解在水中。(??)

5.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)

6.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

2.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.简答题(共6题,共31分)

1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。

3.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?

4.水在加热过程中发生了哪些变化?

5.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?

6.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

六.综合题(共3题,共28分)

1.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。

(1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于__________(填“车内”或“车外,是由空气中的__________遇冷形成的。

(2)由此推断,公共汽车外温度比车内更__________(填“冷”或“热”)。

(3)进一步可以推断,夏季的早上,在空调房的玻璃窗上也会出现水珠,这些水珠会出现在玻璃窗的__________(填“内侧”或“外侧”。

(4)下面有事例与上述事例属同种现象的是(______)和(______)。

A.加在饮料中的冰块化成水

B.夏天的清晨,河面上会出现雾气

C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干

D.夏天,揭开冰棒纸看见冒“白气”

2.写出酒精灯结构名称

3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。

2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.完全溶解;不能溶解

2.32℃;0℃;-4℃;14摄氏度

3.过滤

4.蒸发;过滤;沉降

5.食盐

6.水蒸气

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。

2.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田,用太阳的热量使海水蒸发,最后析出盐的结晶。

3.将固体研碎,增大固体和水的接触面积。

4.

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