教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（??）。

A.形态发生了改变????B.产生新的物质????C.没有什么变化

2.下列变化中，还是原来的物质的是（??）。

A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干

3.下列各种措施中，不能加快食盐溶解的是（??）。

A.搅拌????B.用热水????C.加盐

4.水变成水蒸气，（??）不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

5.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

6.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

二.填空题(共6题，共24分)

1.正是由于（???）具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。

2.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

3.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

4.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（???）。水沸腾时的温度是（???）℃。

5.水除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、（???）等气体。

6.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。（蒸腾、蒸发、吸、放）

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以用体温计测量水的温度，也可以用室温计测量水的温度。(?)

2.夏天看不到水蒸气，但是冬天能看见水蒸气。（??）

3.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。（??）

4.如果我们不停地给装了水的烧杯加热，烧杯里的水就会沸腾。(??)

5.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，我们会观察到乒乓球鼓起来。（?）

6.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.简答题(共6题，共33分)

1.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

2.水和水蒸气有什么相同和不同？

3.水结冰后有哪些变化？

4.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

5.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

6.水在达到什么温度时沸腾？

六.综合题(共3题，共26分)

1.比较水和冰的相同点和不同点。

2.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

3.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐，他将20克食盐和小苏打各分成8份，下表是他的试验记录表，请回答下列问题。

（1）你认为他的实验数据有哪些错误：

（2）可能是什么操作导致这个错误？

（3）请你根据自己实验的数据修改，正确的数据可能会是？

（画出你的表格）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.水

2.无；无；液

3.吹干头发；晒干衣服；晒盐

4.保持水平；100

5.二氧化碳

6.蒸发；吸

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.（1）摊开一增加表面积。（2）放到阳光下晒一加热。（3）放到通风处一风吹。（合理即可）

2.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。

3.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。

4.用火柴自下而上点燃，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，且盖灭两次。

5.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

6.正常压强下是100℃。

六.综合题

1.相同点：有重量、无色、透明、占据空间等。

不同点：冰：固体、不会流动、有固定形状等。水：液体、会流动、没有固定形状等。

2.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌；水量、水温相同，相同大小的糖块；对比实验；搅拌的杯子中的糖块最先消失；搅拌与溶解快慢有关系，搅拌能够加快溶解

3.（1）溶解的食盐与小苏打的量不准确。

（2）水量错误。

（3）