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甘肃省甘谷县完整版《变态心理学》资格考试真题加答案

第I部分单选题（100题）

1.心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是()分值

A:注意

B:意志

C:想象

D:认识

答案：A

2.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例

时,应隐去()。

A:求助者的年龄

B:求助者的姓名

C:求助者的身体状况

D:求助者的职业

答案：B

3.当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是()

A:双避冲突

B:双重趋避冲突

C:趋避冲突

D:双趋冲突

答案：B

4.LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中不包括()。

A:社交方面问题

B:应对方式问题

C:工作学习问题

D:家庭生活问题

答案：B

5.以下各项中属于保密内容的是()。

A:求助者患有危及生命的传染病

B:求助者的心理测验结果

C:咨患双方在咨询中建立恋爱关系

D:求助者有虐待儿童行为

答案：B

6.位于中央窝上的视神经细胞主要是()分值

A:锥体细胞

B:边缘细胞

C:杆体细胞

D:双极细胞

答案：A

7.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值

A:失写症

B:失读症

C:表达性失语症

D:接受性失语症

答案：A

8.企业家属于()的社会角色。分值

A:表现型

B:开放型

C:创新性

D:功利型

答案：D

9.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()

A:关心品质

B:诚实品质

C:爱的品质

D:智慧品质

答案：A

10.人脑中已有的知识经验网络称为()。分值

A:框架

B:图式

C:内隐认知

D:核心知识

答案：B

11.在“吃大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。分值

A:平衡理论

B:社会抑制

C:社会促进

D:社会懈怠

答案：D

12.16PF的高分范围是()分。

A:5~8

B:1~3

C:3~6

D:8~10

答案：D

13.注意属于()分值

A:心理状态

B:意志过程

C:认知过程

D:情感过程

答案：A

14.童年期儿童思维的本质特征是()

A:思维主导类型发生质变的过程

B:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

C:依赖具体内容的逻辑思维

D:思维类型变化的转折期在小学中年级

答案：C

15.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是()分值

A:注意的分散

B:注意的转移

C:注意的动摇

D:注意的分配

答案：D

16.格式塔心理学主张()分值

A:心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

B:心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

C:心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

D:从整体上来研究心理现象

答案：D

17.自卑与心理补偿是()的观点

A:荣格

B:阿德勒

C:沙利文

D:霍尼

答案：B

18.对行为塑造技术的描述,正确的是()。

A:多采用一般性惩罚的手段

B:惩罚未通过的行为反应

C:应使用对求助者而言最强有力的刺激物

D:忽视或淡化通过的行为反应

答案：C

19.从众是一种()接受群体影响的方式。分值

A:客观地

B:主动地

C:被动地

D:积极地

答案：C

20.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。

A:焦虑性

B:强迫性

C:偏执性

D:分裂样

答案：B

21.调节睡眠与觉醒的神经结构是()分值

A:丘脑

B:小脑

C:脑干网状结构

D:下丘脑

答案：C

22.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()

A:获得完善感,避免失望或者厌恶感

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得主动感,克服内疚感

D:获得繁衍感,避免停滞感

答案：A

23.以下关于求助者中心疗法治疗过程中求助者所发生的变化的描述,错误的是()

A:求助者的自我变得较为开放

B:求助者变得更适应了

C:求助者更加相信咨询师

D:求助者的自我变得较为协调

答案：C

24.社会学习论的理论根源是()。分值

A:行为主义

B:认知理论

C:心理分析

D:人本主义

答案：A

25.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。

A:自我一致性

B:个人成长性

C:协调发展性

D:自我学习性

答案：A

26.外控型人格者,()

A:认为命运主宰人的生活

B:体验到的压力强度较低

C:遭遇压力事件后很少怨天尤人

D:认为成功是个人努力的结果

答案：A

27.具有