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2024年北师大版二年级语文下册全册教案;4、让学生理解“讲解、糊里糊涂、摇头晃脑“意思。
三、扩展活动
1、说说孙中山不懂就问的好习惯对你有什么影响？
2、你平时在学习、生活中遇到不懂的问题是怎么做的？四、小结课文
说说你学习了不懂就问这篇课文之后有什么收获板书设计：
不懂就问不懂的事情就主动地问
养成了良好的习惯;板书设计：;六、学习逗号和句号。
1、让学生体会句号和逗号不一样。
2、说说为什么用逗号或句号？
3、教师讲解。;3、对简单的生字直接听写，让学生有针对性地学习。
4、指导学生书写生字。四、初读课文
1、让学生自己试着读课文。
2、个别读自己喜欢的部分。
3、说说自己通过初读课
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