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单元第三课时作业
1.PreviewMakesItEasy课前预习热身
学生在课前预习GrammarFocus的句型结构。
【探究】请根据表格内容探究基本的句式结构
1.可以看出,在Can…?句型中,情态动词can没有________和_______的变化。
2.用情态动词can来询问他人的能力可以归纳为以下句型:
Can+_______???+_________??+其他?
肯定回答:_________________否定回答:_________________
What+can+??_______+________?
2.语法过关练习
1)单项选择
1.—Canyouswim?
—__________.Itsveryeasy.
A.Yes,Ido????B.Sorry,Icant
C.Yes,Ican????D.No,Icant
2.—__________
—Hecandraw.
A.Canhedraw?????????????????????????????????????????B.Doeshelikedrawing?
C.Whatdoeshelike??????????????????????????????????D.Whatcanhedo?
3.—CanLiXindoChinesekungfu?
—__________,buthecanplayChinesechess.
A.Yes,hecan????B.No,hecant
C.Yes,hedoes????D.No,hedoesnt
4.—CanyouspeakFrench,Jim?
—Yes,I__________,butonlyalittle.
A.can????B.should
C.may????D.must
5.—CanBillandJillsinganddance?
—__________.Andtheydoverywell.
A.Yes,theycan????B.No,theycant
C.Yes,theydo????D.No,theydont
2)完成句子
根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.我想为你弹奏吉他。
Iwantto________foryou.
2.请来展示给我们看看!
Pleasecomeand________!
3.你的弟弟会游泳。你呢?
Yourbrothercan______.Whataboutyou?
4.让我们参加写作俱乐部吧!
Lets____the________club!
5.她擅长游泳吗?
Isshe_________at___________?
6.Icanjointhechessclub.(改为一般疑问句)
________thechessclub?
7.CanLindaandhersisterspeakChinese?(做否定回答)
No,________
8.Shewantstojointhemusicclub.(对画线部分提问)
____________she__________tojoin?
9.Hecanplaychessanddokungfu.(改为否定句)
He______playchess______dokungfu.
10.Billsbrothercanplaysoccer.(对画线部分提问)
_______Billsbrother_____?
英汉互译
1.写________________
2.节目;给……看________________
3.或者;也不________________
4.talkto________________
5.dokungfu________________
6.tellstories________________
7.schoolshow________________
8.根据下列图片,小组内结对进行对话练习。
完成任务所需的语言结构:
A:Canhe/she/they….?
B:Yes,he/she/theycan./No,he/she/theycan’t,buthe/she/theycan…
A:Oh,he/she/theycanjointhe…club.
A.????B.????
C.????D.
参考答案:
1.write
2.show
3.or
4.与……谈话
5.练武术
6.讲故事
7.学校公演
【分析】
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