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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(黄金题型)word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(黄金题型)word版.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。

A.凝固????B.蒸发????C.凝结

2.用酒精灯加热浓盐水,最后我们能见到(??)。

A.什么也没有?????B.细小的白色颗粒?????C.一颗颗很大的黑色颗粒

3.把盐从盐水中分离出来,可以利用的方法是(??)。

A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀

4.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比,(??)。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

5.下列杯中水果糖溶解得最快的是(??)。

A.???B.???C.

6.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为(??)。

A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了

二.填空题(共6题,共38分)

1.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

3.水、水蒸气、冰是(???)(填“同一种”或“不同的”)物质。

4.当外界温度100摄氏度时,水就会(???)。

5.搅拌、(???)、(???)等方法可以加快物质在水中的溶解。

6.液态的水降到(???)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(???)下能融化成水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)

2.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积。(??)

3.水的三种状态在一定条件下可以相互转化。(?)

4.熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭,不能用嘴吹。(??)

5.用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。(?)

6.如果我们想分离白糖和泥土,我们需要用到滤纸。(?)

四.连线题(共2题,共12分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

2.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共6题,共35分)

1.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

2.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

3.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

5.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

6.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?

六.综合题(共3题,共19分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。

2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。

3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。

2.分一分。

A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油

1.能溶于水的:_________________________?

2.不能溶于水的:________________________

3.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?

小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.溶解;分离;可逆

2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

3.同一种

4.沸腾

5.加热;切碎

6.0℃;温度

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.有一部分水变成了水蒸气。

2.部分白糖溶解在河水中了,所以质量减小。

3.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷

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