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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
六年级演讲稿低碳环保（5篇）
六年级演讲稿低碳环保（5篇）
学生对环境保护资料的一些收集工作可以调查生活中破坏环境的普遍现象，
从而明白保护环境绿色低碳的意义。下面给大家分享一些关于六年级演讲稿低
碳环保(5篇)，希望能够对大家有所帮助。
六年级演讲稿低碳环保篇1
同学们：
你们好!今天我的演讲的主题是环保。提起环保，大家可能会想起我们伟大无
私的地球妈妈，因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。你
们说认为人类是个大孝子吗不，不是，因为他们亲手让自己的母亲得重病，而
且日益衰老，但是人类还不认错，不过，还有一些人类知错就改并且到处宣
传，使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议，也顺便也说说对
环境的看法：
一、建议
1、既然是环境保护，当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一
棵树，多搞一些退耕还林的宣传活动。
2、减少战争，减少核污染，因为有非常强的核辐射，会致人严重疾病和造成
严重的环境污染。
3、力争年底，所有的汽车全部更换成太阳能汽车，以减少汽车的尾气。
4、把工厂排出的污水进行净化，再流向庄稼或河流，并且不乱排废气，以减
少污染。
5、开播一个专门的环保教育频道，对全世界的地球居民进行环保教育。
6、不要无节制的大肆开采资源，以导致资源枯竭。
二、看法
1、环保，人人从自己做起，首先自己要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
2、向自己身边的人宣传环保教育。
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
3、组织一个环保队，向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。
最后，还是一句老话：保护地球就是保护人类自己。
谢谢大家!
六年级演讲稿低碳环保篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
什么是低碳生活简单来说，就是减少二氧化碳的排放量，减少对大气污染，
减缓生态恶化的生活方式。自了解了低碳生活的含义之后，我就开始计划我心
中的低碳生活。
低碳生活不是说说而已，而是一种良好的态度，是一种持之以恒的耐力，是
一种环保意识。所以，我计划从节水、省电、节碳和回收四大环节做起。
“哗啦啦……”水龙头里传出滴答的水声，原来是姐姐在洗衣服，我明知故
问地问了问她：“姐，什么是低碳生活““我这样就叫低碳生活呀”!姐姐笑了
笑说，我才恍然大悟，噢!原来是这样。姐姐把冲衣服的水留在桶里，用来冲厕
所，洗拖把等。不让水资源无端浪费在我们的手上，这就是低碳生活，除了姐
姐的这种做法，我还发现，平时家里用的淘米水，我们还可以用来洗菜，再循
环将洗菜的水来浇花浇菜，真是一举多得啊!
“铃铃……”爸爸的手机响了，他正在和朋友讲电话。听年迈的长辈说，手
机在不用的情况下，例如晚上的休息时间，应关机，这样可减少充电的次数，
而且还能减少“碳”的微排量。想到这，我把这主意告诉了爸爸，爸爸笑了笑
说：“你有这种低碳意识，我很高兴，可我的手机要是关机了，别人打电话给
我，我就不知道了，那不成坏事了吗”没关系，还有姐姐和妈妈呢!我这就把有
关手机的节能措施告诉她们，让她们知道，嘻嘻!
“嘟嘟嘟……”听声音就知道是车的声音。我知道，车每开一次就排放一次
“碳”，不仅污染环境，排出的油烟等有害气体对我们的身心健康也有影响，
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